Литература (с нерусским языком обучения) 7 класс

Знание и понимание 

Навыки высокого порядка 

Применение знаний 

 

Время выполнения 

20 минут 

Прочитайте текст. 

Для  своей  работы  Художник-Осень  взяла  самые  яркие  краски  и  прежде  всего 

отправилась с ними в лес. Там и принялась за свою картину. Берёзы и клёны покрыла 

Осень лимонной желтизной. А листья осинок разрумянила, будто спелые яблоки. Стал 

осинник  весь  ярко-красный,  весь  как  огонь  горит.  Забрела  Осень  на  лесную  поляну. 

Стоит  посреди  неё  дуб-богатырь,  стоит,  густой  листвой  потряхивает.  «Могучего 

богатыря нужно в медную кованую броню одеть». Так вот и обрядила старика. Глядит – 

а неподалёку, с края поляны, густые, развесистые липы в кружок собрались, ветви вниз 

опустили. «Им больше всего подойдёт тяжёлый убор из золотой парчи». Все деревья и 

даже  кусты  разукрасила  Осень  по-своему,  по-осеннему:  кого  в  жёлтый  наряд,  кого  в 

ярко-красный… Одни только сосны да ели не знала она, как разукрасить. У них ведь на 

ветках не листья, а иглы, их и не разрисуешь. Пусть как были летом, так и останутся. 

Вот  и  остались  сосны  да  ели  по-летнему  тёмно-зелёными.  И  от  этого  ещё 

наряднее сделался лес в своём пёстром осеннем уборе. 

Отправилась  Осень  из  леса  в  поля,  в  луга.  Убрала  с  полей  золотые  хлеба,  свезла  на 

гумна, а в лугах душистые копны сена сметала в высокие, словно башни, стога. 

Опустели  поля  и  луга,  ещё  шире,  просторнее  стали.  И  потянулись  над  ними  в 

осеннем небе косяки перелётных птиц: журавлей, гусей, уток… А там, глядишь, высоко-

6

высоко,  под  самыми  облаками,  летят  большие  белоснежные  птицы  –  лебеди,  летят, 

машут крыльями, словно платками, шлет прощальный привет родным местам. Улетают 

птицы  в  тёплые  страны.  А  звери  по-своему,  по-звериному,  к  холодам  готовятся. 

Колючего  ёжика  Осень  загоняет  спать  под  ворох  сучьев,  барсука  –  в  глубокую  нору, 

медведю  стелет  постель  из  опавших  листьев.  А  вот  белочку  учит  сушить  на  сучьях 

грибы,  собирать  в  дупло  спелые  орехи.  Даже  нарядную  сизокрылую  птицу-сойку 

заставила  проказница  Осень  набрать  полон  рот  желудей  и  запрятать  их  на  полянке  в 

мягкий зелёный мох. 

Осенью  каждая  птица,  каждый  зверёк  хлопочут;  к  зиме  готовятся,  некогда  им  даром 

время терять. 

Спешит,  торопится  Осень;  всё  новые  и  новые  краски  находит  она  для  своей  картины. 

Серыми тучами покрывает небо. Смывает холодным дождём пёстрый убор листьев. И на 

тонкие  телеграфные  провода  вдоль  дороги,  будто  чёрные  бусы  на  нитку,  сажает  она 

вереницу последних отлетающих ласточек. 

Невесёлая  получилась  картина.  Но  зато  есть  и  в  ней  что-то  хорошее.  Довольна  Осень 

своей работой. 

1.

Проанализируйте  текст:  определите  жанровые  особенности  и  изобразительно-

выразительные средства. Аргументируйте свой ответ примерами из текста.

 2. Ответьте на вопрос  «Как Художник-Осень повлияла на природу?» и представьте 

      информацию в виде таблицы/ментальной карты. 

жүктеу/скачать 0.72 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: