қолдау көрсетеді
394. Л.С.Выготский зерттеулерінің теориялық атауы
Жауап: Мəдени тарихи даму теориясы
395. Л.С.Выготский когнитивті дамудың, оқушылар өздерінің _________ жұмыс істесе, жақсаратындығын атап көрсетеді
Жауап: «Жақын арадағы даму аймағында»
396. Л.С.Выготскийдің білім беру моделі
Жауап: Оқушының диалог құру нəтижесінде білім алады деп жорамалдайды
397. Л.С.Выготскийдің іліміне сəйкес, төменде келтірілген тұжырымдардың дұрысы Жауап: Білім адамдар арасындағы өзара іс-қимыл барысында қалыптасады
398. Латын тілінен аударғанда «жақын отыру» деген мағынасын білдіретін термин
Жауап: Бағалау
399. Литосфералық катаклизм ұғымдарына қатысты мəтіндерді оқиды. Оқушылар ұғымдардың, терминдердің анықтамасын еске түсіріп, дəптерге жазады.
Жауап: Ұғымдар мен терминдерді дұрыс түсінгендіктеріне көз жеткізу
400. Литосфералық катаклизмдер (жер сілкінісі, жанартау т.б.) фотосуреттері көрсетіледі. Оқушылар катаклизм түрлерін ауызша атайды.
Жауап: Катаклизмдерді еске түсіруге мүмкіндік беру
401. Логикалық қорытындының басқаша атауы
Жауап: Интерпретация
402. Лондонның Дарындылар жəне Таланттылар ұйымының «Лондон шақыруы» филиалының директоры
Жауап: Ян Уорвик
403. Мазмұнды оқу дегеніміз - бұл оқу барысының əрбір қатысушы үшін жайлы жағдай жасауды ең басты мəселе ретінде қоятын оқу түрі. Мазмұнды оқуды мынадай индикаторлар көмегімен анықтауға болады
Жауап: - барлық оқушыларға əділ қарау;
- мұғалімнің алдында барлық оқушылар тең;
- оқу жекелеген оқушыларға да оқушылардың бүтін топтарына да
қиындықтарды жеңуге көмектесуі керек;
- оқу үдірісінің құндылықтарын күнделікті тəжірибеде нақты бейнеленген, сіз
оны мектепте жəне сыныпта көре аласыз.
404. Мақсатқа бағытталған іс-əрекет басталған жəне қолдау тапқан үдеріс
Достарыңызбен бөлісу: | 
