Білім алушының өзіндік жұмысын
(СӨЖ)
|
Кредиттер саны
|
Кредит-тердің
жалпы
саны
|
Оқытушының жетекшілігімен білім алушының өзіндік жұмысы
(ОБӨЖ)
|
Дәрістер (Д)
|
Семинар сабақтар (СС)
|
Зерт. сабақтар (ЗС)
|
|
5
|
|
|
|
|
7
|
ПӘН ТУРАЛЫ АКАДЕМИЯЛЫҚ АҚПАРАТ
|
Оқыту түрі
|
Циклы,
компоненті
|
Дәріс түрлері
|
Семинар сабақтарының түрлері
|
Қорытынды бақылаудың түрі мен платфомасы
|
Оффлайн
|
|
|
|
Тест түріндегі емтихан
|
Дәріскер (лер)
|
Калиева Куляш Абиловна
|
e-mail:
|
abil_nse@mail.ru
|
Телефоны:
|
87016762579
|
Ассистент (тер)
|
221-15-68
|
e-mail:
|
|
Телефоны:
|
|
ПӘННІҢ АКАДЕМИЯЛЫҚ ПРЕЗЕНТАЦИЯСЫ
Пәннің мақсаты студенттерді математикалық логиканың бастамалары мен дискретті математиканың негізгі бөлімдерімен таныстыру болып табылады.
Пәннің негізгі міндеттері:
математикалық ойлауды, математикалық мәдениетті кәсіби және жалпыадамзаттық мәдениеттің бір бөлігі ретінде қолданады;
математикалық логика мен дискретті математикада қарастырылатын негізгі формулаларды қорытады және есептер шығару барысында оларды қолдана біледі.
|
Пәннің мақсаты
студенттерді математикалық логиканың бастамалары мен дискретті математиканың негізгі бөлімдерімен таныстыру болып табылады.
Пәннің негізгі міндеттері:
математикалық ойлауды, математикалық мәдениетті кәсіби және жалпыадамзаттық мәдениеттің бір бөлігі ретінде қолданады;
математикалық логика мен дискретті математикада қарастырылатын негізгі формулаларды қорытады және есептер шығару барысында оларды қолдана біледі.
|
Оқытудан күтілетін нәтижелер (ОН)*
Оқыту нәтижелері компетенциялар арқылы көрсетіледі. Ойлау мәдениетін меңгеру математикалық шығармашыққа бейімдеу.Мақсат қоя білу есепті жүйелей білу.
|
ОН қол жеткізу индикаторлары (ЖИ)
дискретті математиканың қолданбалы аспектілерін білу.
Топпен жұмыс жасау коммуникациялық мүмкіндіктерін арттыру.
Сөзбен берілген тапсырмаларды математикалық өрнекпен бейнелеу, кейіннен, формальды-логикалық түрде бере білу;
нақты үрдістердің математикалық моделін жасай білу;
:
|
|
1Жаңа технологиядағы инженерлік зерттеуде математикалық әдістердің қолданылуын арттыру мақсатын
|
1.1Кейбір оптимизациялық есептерді шешуде графтар теориясының анықтамасы мен түсініктерін білу
|
1.2 Қысқа жолдарды құру алгоритмі;
|
2.Еесептеу техникасының сапасының жоғарылауын жетілдіру міндеттерін;
|
2.1 Бульдік функциялар теориясының ұғымдары мен анықтамалары
|
2.2 Бульдік функцияларды формулалар арқылы өрнектеу
|
3. Кәсіби қызметте пәндердің негізгі заңдарын қолма-қол бейімдеу қабілеті, техникалық зерттеулерді орындау кезінде заманауи ақпараттық технологияларды математикалық және логикалық үлгілеу әдістерін қолдану қабілет
|
3.1Жиындар теориясының негізгі ұғымдар
|
3.2Қарастырылған алгоритмдерді тәжірибе жүжінде қолдану
|
4. Қысқа жолдарды құру алгоритмідерін тәжірибеде қолдану
|
4.1 Пәндік облыстағы сәйкес есептерге модель құру
|
4.2Алгоритмідерді е қолдану
|
5. Математикалық процестің әдістерін таңдап, нәтижесін бағалау
|
5.1 Граф түрінде берілген сұлбалардың математикалық моделін құра білу
|
5.2 Сандық нәтижені сапалы талдай
|
Пререквизиттер
|
Алгебра және геометрия, Математикалық анализ, Ақпараттық технологиялар.
|
Постреквизиттер
|
Операциялық жүйе, Жүйелік бағдарламалау, Бағдарламалау технологиясы, Ақпарат сенімділігі
|
|
