Бағалау – сіз оқушылардың материалды игеру деңгейін қалай тексеруді жоспарлап отырысыз?
- Оқушылардың материалды игеру деңгейін тексеру үшін сабақтың өн бойында қалыптстырушы бағалау жүреді. Менің сабағымда
«Екі жұлдыз, бір тілек», «Бірін-бірі бағалау»,«Бағдаршам», «РАФТ» сияқты әдіс-тәсілдері мен «екі жұлдыз,бір тілек», « +» «-» «керемет», «Өзін-өзі бағалау» сияқты қалыптастырушы бағалау әдістері қолданылады.
|
Денсаулық және қауіпсіздік техникасын сақтау
-Дене сымбаттарын дұрыс сақтау үшін орындықта дұрыс отыру дағдылары
-Топтың ережесін сақтау
|
Сабақ бойынша рефлексия
Сабақ мақсаттары немесе оқу мақсаттары шынайы, қолжетімді болды ма? Барлық оқушылар оқу мақсатына қол жеткізді ме? Егер оқушылар оқу мақсатына жетпеген болса, неліктен деп ойлайсыз? Сабақта саралау дұрыс жүргізілді ме? Сабақ кезеңдерінде уақытты тиімді пайдаландыңыз ба? Сабақ жоспарларынан ауытқулар болды ма және неліктен?
|
|
Жалпы бағалау
|
Сабақта ең жақсы өткен екі нәрсе (оқу мен оқытуға қатысты)
1.
2.
Сабақтың бұдан да жақсы өтуіне не оң ықпал етер еді (оқытуды да оқуға қатысты)
1.
2.
Сабақ барысында мен сынып н емесе жекеленген оқушылар туралы менің келесі сабағымды жетілдіруге көмектесетін не білдім?
|
Қосымша 1
Кесте
Факторлар
|
Бүйрек жұмысына кері әсері
|
Дұрыс тамақтанбау
|
|
Дене температурасының күрт түсуі
|
|
Созылмалы және инфекциялық аурулар
|
|
Дәрілік препараттар
|
|
Қосымша 2
«Класстер» құру
Бүйрекке жағымды әсер етеді Бүйрекке кері әсер етеді
Қосымша 3
Венн диаграммасы
айырмашылықтары
айырмашылықтары
ұқсастықтары
Достарыңызбен бөлісу: |
