Сабақтың барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
|
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
|
Ресурстар
|
Сабақтың басы
7 мин
|
Амандасу
Психологиялық ахуал тудыру.
Үй тапсырмасын тексеру
|
Презентация
|
Brain gym
3мин
|
BRAIN GYM
Есеп «Кесте құру» әдісі
Осы сандармен неше тақ әрі екі орынды сандар құруға болады 1, 3, 4, 6, 7, 8, 9?
Сколько нечетных двузначных чисел можно составить из цифр 1, 3, 4, 6, 7, 8, 9?
Шешуі
Кесте құрамыз: сол жағынан бірінші баған – ізделінді сандардың бірінші цифры, жоғарыдан бірінші жол – екінші цифралар.
Жауабы: 28.
|
Слайд 1-2
|
10 мин
|
Жаңа тақырыпты ашу мақсатында
Оқушыларға төмендегі суреттер көрсетіледі, сол арқылы сызықтық теңдеулер жүйелерін шешу жолдарын еске түсіреді.
Тақырыпқа кіріспе есеп
а және b сандарының қосындысы 62, ал айырмасы 12. Олар қандай сандар?
Шешуі:
Жауабы: (37; 25)
Балаларға бүгінгі сабақ тақырыбы қандай деген сұрақ қойылады. Сабақтың мақсаты мен тақырыбы толықтай ашылады.
|
Циферблат
карточка
|
Сабақтың ортасы
7 мин
|
Мәтінді есептерге кіріспей тұрып, оқушыларды сызықтық теңдеулер жүйелерін шығаруға жаттықтыру үшін келесідей есептер беріледі:
Жауаптары:
|
|
|
Достарыңызбен бөлісу: |
