«мектепке дейінгі балалық шақ» республикалық орталығы мектепке дейінгі кіші жастағЫ
жүктеу/скачать 1.5 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Тіл дамыту Тілдің дыбыстық мәдениеті
| Жалпы әдістемелік тәсілдер
Бұл әдіс-тәсілдер баланың қажеттілігін бейнелеп, тәжірибе алуына кепілдік береді: - балаларға тілді тереңдетіп үйретуде қоршаған ортадан алған әсерлерін қолданыңыздар; - балалардың не туралы айтып жатқанына көңіл бөліп, толығырақ тоқталыңыз; - дауыс, қатынас, ишара және бет-әлпет мәнерінен тұратын байланыстың мәдени және лингвистикалық түрлерімен қамтамасыз етіңіз; - егер балаңыз телебағдарлама көргісі келсе, сапалы бағдарлама таңдап алыңыз және баламен бірге қарай отырып, балаға таныс емес сөздердің мағынасын түсіндіріңіз; - балаға қоршаған ортада жаңа сөздерді естіп, тыңдауға мүмкіндік беріңіз; - отбасындағы күнделікті өмір жайлы баламен қарым-қатынас жасаңыз; - баланың отбасында сөйлеген сөзі сауатты болуына жағдай жасаңыз; - қоршаған ортадағы жағдайлар мен объектілерді суреттеуге сөздер мен сөйлемдерді қолдану үлгілерін дайындаңыз; - баланың ана тілімен қоса екінші тілді меңгеруін қолдаңыз; - балалармен күнделікті қарым-қатынасты қолданыңыз; - сөз бен қимылды байланыстырыңыз; - тілдердің арасындағы ұқсастықтар мен айырмашылықтарды салыстыра отырып, әр тілдің құндылықтары туралы түсінік беріңіз; - балаға отбасындағы қарыс-қатынас жасаудың маңыздылығын түсіндіріп, талқылаңыз; - баланың айтқанын тыңдауға мүмкіндік беріп, баланы тыңдай білуді дамытуға жағдай жасаңыз. Тіл дамыту Тілдің дыбыстық мәдениеті Ортаңғы топтан бастап ойындар мен ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінде сөздегі дауысты және дауыссыз, қатаң және ұяң дыбыстарды түсінікті, бірнеше рет қайталай отырып, балаларға түсінік беру. Сөйлеу кезінде сөз қосымшаларын анық айту қажет. Дауысты игеру үлгісін көрсету: сөйлеу қарқынын өзгерту: баяу және жылдам сөйлеу, дауыс ырғағының мәнерлілігіне көңіл бөлу (балалармен әңгімелесуде, диалогта, көркем әдеби шығармалар, өлеңдер, тақпақтар, жаңылтпаштар оқуда). Әр балаға дыбыс артикуляциясын және олардың дұрыс айтылуын көрсету. Балаға сөзді түсіндіре және түзете отырып, дұрыс айтуына мүмкіндік беру. Ортаңғы топтан бастап баламен бірге бір дыбыстан басталатын және аяқталатын сөзді табу (сөз бен дыбыс туралы әңгімелесуде, ойында, мысалы, «Дүкенде», «Сөз ойлап тап» және т.б. ойындарында). Күнделікті өмірде қоршаған ортадағы түрлі дыбыстарды анықтауға және балаларға айтуды ұсыну. Баламен бірге сөздік ойындар ойнау (мысалы, қоршаған ортадан бір дыбыстан басталатын затты көрсет). Балаларға дыбыстарды қабылдауға, тыңдай білуді дамытуға бағытталған шығармалар оқиды. Ұйқас өлең жолдары мен тақпақтарды тыңдағаннан кейін ұйқас сөздерді ойлап табуға жадай тудыру. Қарапайым өлең жолдарын ойлап шығаруға көмектесу. Ортаңғы топта жаңа сөздермен таныстыруда балалардың назарын сөздің негізгі бөліктеріне аудару. Балаларға әліпбидегі суреттерді көрсетіп және жұмбақтар шеше отырып, кітаптар оқып беруге болады. жүктеу/скачать 1.5 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|