Методические рекомендации для практического занятия Тема: Основы строения и реакционной способности органических соединений
жүктеу/скачать 390.5 Kb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- IV.Основные вопросы темы
- V. Методы обучения и преподавания. Формат проведения занятия
- VI.Задания по теме
| ІІІ. Задачи обучения:
Обучающийся будет способен: 1. Определять принадлежность соединений к основным классам и группам на основе знаний классификационных признаков. 2. Составлять формулы по названию и называть по структурной формуле типичные представители классов органических соединений на основе знания принципов номенклатуры и изомерии. 3. Применять правила номенклатуры IUPAC. 4. Выделять в молекуле реакционные (кислотные, основные, электрофильные, нуклеофильные) центры на основе знаний электронных эффектов. 5. Определять в молекуле реакционный центр и оценивать реакционную способность органических соединений. IV.Основные вопросы темы: Классификация органических соединений по строению углеродного скелета и по функциональным группам. Общая положения номенклатуры ИЮПАК Заместительная номенклатура Радикально-функциональная номенклатура. Типы химических связей в органических соединениях. Ковалентные σ- и π-связи. Донорно-акцепторные связи. Водородная связь и другие слабые межмолкулярные взаймодействия. Электронные эффекты в органических молекулах. Электроотрицательность. Индуктивный эффект. Мезомерный эффект. V. Методы обучения и преподавания. Формат проведения занятия: Объяснение, выполнение и обсуждение ситуационных задач, упражнений, работа в малых группах. Контроль занятия: Оценка- суммативная (в письменный форме/тестирование) В режиме ДО: Оценка- суммативная (в письменный форме/тестирование) на платформах dis.kaznmu.kz (Moodle) GoogleClassroom. VI.Задания по теме: Напишите структурные формулы и назовите изомеры С4Н8, С4Н10. Напишите структурные формулы и назовите по заместительной номенклатуре: пропиловый спирт, изопропиловый спирт, бутиловые спирты, этиленгликоль, глицерин, резорцин, гидрохинон. Напишите и назовите по заместительной номенклатуре структурные изомеры крезола, толуидина, бензолдикарбоновых кислот. Напишите структурные формулы и назовите по заместительной номенклатуре: метиловый эфир бензойной кислоты, этиловый эфир масляной кислоты, пропиловый эфир муравьиной кислоты. Напишите структурные формулы и назовите по заместительной номенклатуре: формальдегид, акриловый альдегид, глицериновый альдегид, масляный альдегид, бензальдегид, ацетон, метилэтилкетон, метилфенилкетон. Напишите и назовите по заместительной номенклатуре структурные формулы: масляной кислоты, щавелевой кислоты, малоновой кислоты, янтарной кислоты, акриловой кислоты, молочной кислоты, винной кислоты, салициловой кислоты, валина, серина, пировиноградной кислоты, ацетоуксусной кислоты. Изобразите схематичсеки перекрывание орбитеалей с образованием σ-связи C-H, C-C и C-O в молекуле метанола. Изобразите схематичсеки перекрывание орбитеалей с образованием π-связи C-C и C-O в молекулах пропена и формальдегида. Изобразите возможные межмолекулярные водродные связи в этанольном растворе фенола. Укажите различия в электронном строении пентадиена-1,3 и пентадиена-1,4. В каком из соединений образуется сопряженная система? Какие из перечисленных соединений являются сопряженными: кротоновая кислота, винилдиэтиламин, циклогексалиен-1,4, аллиловый спирт, яблочная кислота. Определите вид и знак электронных эффектов заместителей в следующих соединениях и покажите графически смещение электронной плотности: а) хлороропан, бромпропан, хлоробензол, бромобензол, хлороформ, бензилхлорид; б) пропановая кислота, бутановая кислота, пропеновая кислота, бензойная кислота; в) пропаналь, бутаналь, бензальдегид, пропанон, бутанон; г) бутаннитрил, пропаннитрил, бензонитрил, пропиламин, N.N-диметиланилин; д) пропиловый спирт, бензиловый спирт, толуол, анилин, п-бромоанилин, фенол, п-крезол; е) п-гидроксибензойная кислота, п-аминобензойная кислота, пропансульфоновая кислота, бензолсульфоновая кислота; ж) 1-нитропропан, нитробензол, метоксиэтан, метоксибензол, этоксибензол. жүктеу/скачать 390.5 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|