На рисунках изображены природные зоны Казахстана. Определите, какие это природные зоны и опишите их особенности.
a.
№
|
Вопрос
|
1-природная зона ____________
|
2-природная зона___________
|
1
|
Природные особенности
|
|
|
b. При помощи схемы высотных поясов Тянь-Шаня и рисунков 1 и 2-природной зоны, определите различие между широтной зональностью и высотной поясности.
Схема высотных поясов Тянь-Шаня
https://bilimland.kz/ru/courses/geografiya-ru/obschaya-fiziko-geograficheskaya-xarakteristika-prirody-kazaxstana/lesson/zonalnye-prirodnye-kompleksy-vysotnaya-poyasnost
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________
2. Впишите в диаграмму Венна черты сходства и различия между заповедниками и национальными парками.
3. «На наших глазах биосфера резко меняется и едва ли может быть сомнение в том, что проявляющаяся этим путем ее перестройка научной мыслью через организованный человеческий труд не есть случайное явление, зависящее от воли человека, но есть стихийный природный процесс, корни которого лежат глубоко и подготавливались эволюционным процессом, длительность которого исчисляется сотнями миллионов лет. Создание ноосферы из биосферы есть природное явление, более глубокое и мощное в своей основе, чем человеческая история. Оно требует проявления человечества, как единого целого», – писал В.И. Вернадский.
Вернадский В. И. Научная мысль как планетное явление // В кн. Вернадский В.
a. Согласны ли вы с данным утверждением В.И. Вернадского? _________________________
b. Объясните, почему __________________________________________________________
4. Используя тематические карты, опишите природно-климатические особенности Сарыарки по плану.
a. Географическое расположение: _____________________________________________
b.Климат (климатический пояс, среднии температуры января и июля, количество осадков):
c. Природная зона _______________________________________________________________
d. Почвы_______________________________________________________________________
e. Растительность _______________________________________________________________
f. Животный мир __________________________________________________________
|
