Методические рекомендации для выполнения творческих заданий части с единого Государственного Экзамена

При построении предложений следует избегать следующих ошибок:

• 
  соединять причастный оборот с придаточным определительным (Плюшкин жил в доме, имевшем запущенный вид и у которого почти все окна были забиты досками или закрыты ставнями);
  
• 
  соединять деепричастный оборот с придаточным определительным (Чтобы иметь всего побольше и боясь продешевить при продаже, Плюшкин все копит);
  
• 
  соединять причастный оборот с деепричастным (Чичиков, стремившийся к богатству и объезжая помещиков, скупает у них умерших крестьян);
  
• 
  соединять на правах однородных членов предложения отдельные члены предложения и целое придаточное предложение (в романе «Мертвые души» Гоголь описывает помещичьи усадьбы, внешний вид самих помещиков и как они вели свое хозяйство).
  

• 
  Плюшкин жил в запущенном доме, у которого почти все окна были забиты досками или закрыты ставнями.
  
• 
  Желая иметь всего побольше и боясь продешевить, Плюшкин все копит.
  
• 
  Чичиков, стремясь к богатству, объезжает помещиков и скупает у них умерших крестьян.
  
• 
  В «Мертвых душах» Гоголь описывает помещичьи усадьбы, внешний вид самих помещиков и способы ведения ими своего хозяйства.
  

2. 
   Действия, выраженные деепричастием и сказуемым, должны относиться к одному и тому же лицу. Поэтому нельзя строить предложения так: «Читая «Мертвые души», перед нами встают, как живые, помещики крепостной России». Но возможно такое предложение: «Читая «Мертвые души», мы видим, как живых, помещиков крепостной России».
   
3. 
   В безличном предложении деепричастие допустимо тогда, когда действия, выраженные глаголом и деепричастием, имеют в виду одно лицо: «Неизъяснимо хорошо плыть по Волге осенней ночью, сидя на корме баржи у руля».
   
4. 
   Нельзя смешивать прямую речь с косвенной: «Павел ответил матери, что я хочу знать правду». Правильно: «Павел ответил матери, что он хочет знать правду».