Методические рекомендации для выполнения творческих заданий части с единого Государственного Экзамена
жүктеу/скачать 0.56 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Стилистика Типичные ошибки в словоупотреблении
Стилистика Типичные ошибки в словоупотреблении Правильный выбор слова есть важнейшее условие нормативной речи. Типичные ошибки: а) нарушение лексической сочетаемости: выполнять роль (вместо играть роль), наступила война (вместо начались война), играть значение (вместо иметь значение) и т.д.; б) неразличение паронимов – близких по значению однокоренных слов: адресат – адресант, усвоить – освоить, удостоенный – достойный, одеть – надеть, удачливый – удачный, в) неразличение глаголов с разным управлением: знать что, говорить что, сообщить что – знать о чем, говорить о чем, сообщать о чем; наблюдать что (затмение) – наблюдать за чем (за порядком), лежать на постели (отдыхать) – лежать в постели (болеть) и др.; г) неоправданное использование канцеляризмов: взять курс на подготовку к экзаменам, в силу слабости обстоятельств и др.; д) использование плеоназмов – лишних слов: вернуться назад, упал вниз, жестикулировать руками, тавтологии – повторов: следует отметить следующие особенности и др.; е) неудачное стечение, соседство одинаковых звуков и букв: работаю как каторжник каждые каникулы и др.; ж) неоправданное разрушение фразеологизма: одержать успехи (вместо одержать победу), красной линией приходит мысль (вместо красной нитью), уморил червячка (вместо заморил червячка) и др. жүктеу/скачать 0.56 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
| ||||||