Методические рекомендации по психолого-педагогической поддержке семьи
жүктеу/скачать 4.25 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Упражнение «Ребенок статуя».
| Основная часть «Практикум»
2. Упражнение «Мы с тобой равные» Цель: дать понять, что взрослый должен общаться с ребенком на равных позициях Сейчас я вам предлагаю проиллюстрировать часто встречающуюся модель отношений взрослых и детей. Двое родителей изображают родителя и ребенка. Первый, чтобы показать, что он любящий и понимающий родитель, должен подняться на стул и протянуть руку ребенку. Второй, стоящий внизу должен ответить на этот жест. «Ребенок» застывает, подняв лицо и вытянув руки вверх. - Удобно ли вам? Удобно ли ребенку? - Исправьте ситуацию, чтобы было удобно и родителю и «ребенку» Вывод: первая причина, которая мешает нам общаться с детьми, - это разные позиции, когда глаз не видно, и слов не слышно, и душевное тепло исчезает. 3. Упражнение «Ребенок статуя». Для этого упражнения нужен «доброволец», который будет играть роль ребенка. А сейчас мы вспомним, как общаться со своими детьми: 201 Цель: осознать права ребенка и принять их; нельзя принимать решение за ребенка - Если ребенок капризничает, что ему говорим: «Не плачь, прекрати!» Значит, мы не позволяем ему свободно проявлять свои чувства (добровольцу завязывается область сердца) - Если ребенок без разрешения берет вещи, которые ему не положено брать, что мы говорим: «Не трогай!» (у добровольца завязываются руки) - Если ребенок разбегался, мешает Вам (нам), что мы говорим: «Не бегай!» (у добровольца связываются ноги) - Если взрослые разговаривают, а ребенок слушает их разговор, как мы реагируем: «Не слушай!» (добровольцу завязывают уши) - Если ребенок кричит, оглушая нас, мы говорим ему: «Не кричи!» (добровольца завязывают рот) А сейчас давайте спросим нашего ребенка, как он себя чувствует? Как Вы думаете, может ли ребенок развиваться в таком состоянии? После всего мы продолжаем «воспитывать» своих детей, читая нотации. А ведь ребенок в таком состоянии уже ничего не воспринимает. Он хочет одного: освободиться. Представьте, что все чувства, испытанные вами – это душевная боль ребенка, когда мы ведем себя по отношению к нему таким образом Как помириться? (прижать ребенка к себе, говорить ласковые слова, поглаживать). Мы обратились к ошибкам семейного воспитания, а теперь давайте расстроим наши достоинства, которых, я убеждена, намного больше. 4 жүктеу/скачать 4.25 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|