Методические указания по организации изучения дисциплины «Анатомия и физиология человека»


Компетенции обучающегося, формируемые в результате



Pdf көрінісі
бет2/8
Дата08.06.2024
өлшемі0.82 Mb.
#502444
түріМетодические указания
1   2   3   4   5   6   7   8
Anatomiya i fiziologiya cheloveka(3)

Компетенции обучающегося, формируемые в результате 
освоения дисциплины 
ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей 
будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес. 
ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать 
типовые методы и способы выполнения профессиональных задач
оценивать их выполнение и качество.
ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения 
в нестандартных ситуациях.
ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, 
необходимой для постановки и решения профессиональных задач
профессионального и личностного развития.



ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные 
технологии для совершенствования профессиональной деятельности.
ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с 
коллегами, руководством, потребителями.
ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и 
личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно 
планировать повышение квалификации.
ОК 11. Быть готовым брать на себя нравственные обязательства 
по отношению к природе, обществу и человеку.
ПК 1.1. Проводить мероприятия по сохранению и укреплению 
здоровья населения, пациента и его окружения.
ПК 1.2. Проводить санитарно-гигиеническое просвещение 
населения.
ПК 
1.3. 
Участвовать 
в 
проведении 
профилактики 
инфекционных и неинфекционных заболеваний. 
ПК 2.1. Представлять информацию в понятном для пациента 
виде, объяснять ему суть вмешательств.
ПК 2.2. Осуществлять лечебно-диагностические вмешательства, 
взаимодействуя с участниками лечебного процесса.
ПК 2.3. Сотрудничать с взаимодействующими организациями и 
службами.
ПК 2.4. Применять медикаментозные средства в соответствии с 
правилами их использования.
ПК 2.5. Соблюдать правила пользования аппаратурой, 
оборудованием и изделий медицинского назначения в ходе лечебно-
диагностического процесса.
ПК 2.6. Вести утвержденную медицинскую документацию. 
ПК 2.7. Осуществлять реабилитационные мероприятия.
ПК 2.8. Оказывать паллиативную помощь. 
ПК 3.1. Оказывать доврачебную помощь при неотложных 
состояниях и травмах.



ПК 3.2. Участвовать в оказании медицинской помощи при 
чрезвычайных ситуациях.
ПК 3.3. Взаимодействовать с членами профессиональной 
бригады и добровольными помощниками в условиях чрезвычайных 
ситуаций.
В результате освоения дисциплины обучающийся должен 
уметь: 

применять знания о строении и функциях органов и 
систем организма человека при оказании сестринской помощи; 
В результате освоения дисциплины обучающийся должен 


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет