Методическое пособие под ред. С. Г. Григорьева Москва, 021 программирование в
жүктеу/скачать 5.16 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Оператор
- Оператор цикла
- Список
- ПРОГРАММИРОВАНИЕ 5 В содержание Справочник Вспомогательный алгоритм
| Язык программирования — формальный язык, представляющий собой набор
формальных правил, по которым пишут компьютерные программы. Python — язык программирования высокого уровня, применяемый для разра - ботки самостоятельных программ, а также для создания прикладных сценариев в самых разных областях применения. Оператор — конструкция языка, определяющая команду (набор команд) языка программирования, задающая выполнение действий. Условный оператор — оператор, который используется для выбора выполне- ния той или иной последовательности действий в зависимости от истинности или ложности некоторого условия. Оператор цикла — оператор, который выполняет одну и ту же последователь - ность действий несколько раз; количество повторений либо задано, либо зави- сит от истинности или ложности некоторого условия. Список — упорядоченная изменяемая последовательность элементов различ - ного типа. Кортеж — упорядоченная неизменяемая последовательность элементов раз- личного типа. ПРОГРАММИРОВАНИЕ 5 В содержание Справочник Вспомогательный алгоритм — алгоритм, выполняющий некоторую закончен- ную подзадачу, как правило, создаётся для многократного выполнения; в основ- ном алгоритме вызывается по имени. В языке Python может реализовываться в виде функции. Подходы к структурированию материалов Содержание обучения по данной программе может быть представлено следующими разделами. 1. Знакомство со средой программирования Python. Переменные. 2. Первые программы на языке Python, основные операторы. 3. Условный оператор if. 4. Циклы в языке Python. 5. Списки в языке Python. 6. Работа со строками в Python. 7. Работа с функциями в Python. 8. Кортежи в языке Python. Для каждого раздела подготовлены лабораторные работы, включающие: необходи- мый теоретический материал с примерами, практическую часть с описанием хода рабо- ты, указаниями и по выполнению и контрольными вопросами. Также имеются дидактиче- ские материалы общей направленности, которые можно использовать при подготовке преподавателей и учащихся к занятиям, при выполнении лабораторных работ. |