Жаттығу жұмысы:
Тапсырма - 1.
Бағалау:
Жұптық жұмыс:
Бағалау: Өзара бағалау
1-ші сабақты қорытындылау
https://urokimatematiki.ru/prezentaciya-zhanama-men-hordani-arasindai-brish-2981.html
https://math-helper.ru/elementarnaya-matematika/uglyi-svyazannyie-s-okruzhnostyu-zadachi-gotovimsya-k-ege-po-matematike-geometriya-urok-15
Балаян. ГЕОМЕТРИЯ. Задачи на готовых чертежах для подготовки к гиа и егэ. 7—9 классы.
|
2-сабақтың басы
2-сабақтың ортасы
|
Жеке тапсырма:
Бағалау: өзін – өзі бағалау
Тақтамен жұмыс:
АВС теңқабырғалы, x-ті анықтаңыз
Ж: 8
Жартышеңбердің радиусын анықтаңыз
Ж: 9
С нүктесінен өтетін ең ұзын хорданың ұзындығын анықта
Ж: 12
|
Шарыгин И.Ф. Геометрия: 7–9 сыныптарға арналған. общеобразоват. учреждений – М.: Дрофа, 2012. – 464 с:
|
2-сабақтың соңы
|
Үйге тапсырма:
IX.Сабақ соңында оқушылар рефлексия жүргізеді:
- нені білдім, нені үйрендім
- нені толық түсінбедім +-
- немен жұмысты жалғастыру қажет
Оқушылар өздерінің жұмысы мен сыныптастарының жұмысын белгілі бір критерийлер бойынша бағалай алады
|
Socrative
|
Саралау – оқушыларға қалай көбірек қолдау көрсетуді жоспарлайсыз? Қабілеті жоғары оқушыларға қандай міндет қоюды жоспарлап отырсыз?
|
|
