Модо: новые требования к внешней оценке младших школьников Учитель начальных классов кгу «Школа – лицей «дарын»



Pdf көрінісі
бет3/3
Дата28.03.2024
өлшемі2.36 Mb.
#496787
түріЗадача
1   2   3
МОДО (1)

Миф «Дедал и Икар»
Уровень А
 
1. Племянник Дедала
А) научил греков строить прекрасные здания 
В) придумал и сделал инструменты.
С) придумал циркуль, чтобы чертить правильный круг. 
D) высекал из мрамора статуи людей в движении
2. По греческой легенде, изобрел крылья для человека
А) Икар В) Дедал С) Минос D) племянник Дедала


Уровень В
3. Заветная мечта Дедала -
А) строить прекрасные здания 
В) сбежать с острова Крит
С) приделать себе крылья и летать 
D) высекать из мрамора статуи людей в движении
4. Соответствие плану текста
1. Дедал захотел вырваться из плена. 
2. Афиняне обвинили Дедала в гибели племянника. 
3. Судьба привела афинского строителя и художника на остров Крит. 
4. Икар поднялся высоко вверх, к самому солнцу. 
А) 1,2,3,4 В) 2,3,4,1 С) 2,3,1, 4 D) 3,4,1,2
5. Литературный прием выделенных словосочетаний
Часто сидел Дедал на морском берегу, глядя в сторону родного края,
вспоминал свой прекрасный город и тосковал.
А) эпитеты В) метафора С) сравнение D) олицетворение


ро е
С
6. Пословица, в которой содержится главная мысль мифа
А) Сам погибай, а друга выручай
В) Кто слушается старшего, нога того о камень не ударится.
С) Терпенье и труд всё перетрут
D) Век живи – век учись.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет