Направления коррекционной работы

- глубокое психолого- педагогическое изучение ребенка с целью установления причин его трудностей в учении, характера отклонений в развитии и определения направлений коррекционной работы, правильной тактики индивидуального подхода;

- последовательная индивидуализация обучения;

- реализация личностного подхода, которая предусматривает стимулирование развития учащихся;

- целенаправленное осуществление оздоровительной и коррекционно- воспитательной работы.

Обязанности участников ПМПК

Участники	Обязанности
Председатель ПМПк — заместитель директора школы	— организует работу ПМПк; — обеспечивает систематичность заседания; — формирует состав участников для очередного заседания; — формирует состав учащихся, которые обсуждаются или приглашаются на заседание; — координирует связи ПМПк с участниками образовательного процесса, структурными подразделениями школы; — контролирует выполнение рекомендаций ПМПк
Классный руководитель, социальный педагог	— организуют сбор диагностических данных на подготовительном этапе; — обобщают, систематизируют полученные диагностические данные, готовят аналитические материалы; формулируют выводы, гипотезы; — вырабатывают предварительные рекомендации; — дают характеристику неблагополучным семьям; — предоставляют информацию о социально-педагогической ситуации на закрепленной за школой территории
Учителя, работающие в классах	— дают развернутую педагогическую характеристику на ученика по предлагаемой форме; — формулируют педагогические гипотезы, выводы, рекомендации
Медицинский работник	— информирует о состоянии здоровья учащегося; — дает рекомендации по режиму жизнедеятельности ребенка; — обеспечивает и контролирует направление на консультацию к медицинскому специалисту (по рекомендации консилиума либо по мере необходимости)

3. Условия осуществления образовательного процесса

3.1. Режим работы

Режим работы образовательного учреждения смешанный.

Школа работает в I смену

-осенние каникулы – с 1 ноября по 7 ноября 2012 г.

-зимние каникулы – с 30 декабря 2012 г. по 8 января 2013 г.

-весенние каникулы – с 6 марта по 10 марта, с 1 мая по 8 мая 2013 г.

-дополнительные каникулы для обучающихся 1-х классов – с 4 февраля по 10 февраля

Продолжительность перемен по 10 и 20 минут.

Факультативные и кружковые занятия начинаются через 45 минут после окончания уроков.

На каждом уроке в начальной школе проводятся физкультурные минутки продолжительностью 5 минут и гимнастика для глаз при обучении письму, чтению и математике в соответствии с рекомендуемыми Санитарными правилами и нормами СанПиН 2.4.2 1178-02 «Гигиенические требования к условиям обучения в общеобразовательных учреждениях».

При проведении занятий по предметам «Иностранный язык», «Информатика и ИКТ» классы делятся на две группы (при наполняемости класса не менее 25 человек). При организации занятий по предмету «Физическая культура» и при изучении элективных курсов в 10 – 11 классах - классы делятся на две группы.

Во второй половине дня для учащихся 2 - 4 классов работает группа продленного дня. Режим работы ГПД включает: прогулку, обед, самоподготовку, дополнительное образование, реализацию творческих дел класса.

Платных образовательных услуг нет. Но согласно Уставу школы по желанию родителей могут быть предоставлены.
3.2. Учебно-материальная база, благоустройство и оснащенность

Учебные кабинеты	43
Спортивный зал	2
Столовая	160 мест
Спортивная площадка	1
Мобильный класс	22 компьютера
Библиотека	16725 книг, 8452 учебников, 8251 экземпляров методической и учебной литературы
Актовый зал	1 - 150 мест
Читальный зал	1 (ноотбук, медийный проектор, экран)
Медицинский кабинет	1
Прививочный кабинет	1

В школе созданы все необходимые материально- технические условия для осуществления качественного учебно-воспитательного процесса в соответствии с современными требованиями.

Оснащенность компьютерной техникой

В настоящее время школа располагает двумя компьютерными кабинетами на 22 компьютера для учащихся и два для учителя. С 2007 года компьютеры подключены к локальной сети с выходом в Интернет.

Действует электронная почта. Создан школьный сайт.

В школе 43 учебных кабинета. 14 кабинетов оснащены медийными проекторами, кабинет русского языка оснащен интерактивной доской. В 15 кабинетах имеются телевизоры, видео и DVD магнитофоны, музыкальные центры. Количество компьютеров для учителей-16, для административных работников -7.

Спортивный зал имеет современное покрытие, капитальный ремонт зала осуществлен в 2008 году. Спортивный малый зал для начальной школы отремонтирован за счет средств местного бюджета в 2008 году. Наличие физкультурного зала (площадь): спортивный зал №1 - 145,2 кв.м,спортивный зал № 2 – 303,3 кв.м.

Состояние спортивного оборудования: маты-20 шт., мячи (футб.,волейб.,баскет.)-90 шт., гимнастический мост-1 шт., скакалки - 75 шт., обручи (пластмасс., алюмин.) - 90 шт., барьер для лёгкой атлетики-5 шт.. гимнастический козёл- 1 шт.,мячи (набивные и для метания) – 35 шт., гантели – 30 шт., щиты баскетбольные – 2 шт., ворота футбольные – 2шт., стойки для прыжков в высоту – 2 шт. Недостающее оборудование: необходимо полностью оборудовать спортивную площадку и обустроить стадион.

Актовый зал имеет 150 посадочных мест, в 2008 году произведен косметический ремонт.
Школьные мастерские (для трудового обучения мальчиков) имеют на своём балансе устаревшие, но рабочие станки и другое оборудование. Помещение мастерских находится в аварийном состоянии, выведено из учебного процесса.

Медицинский и прививочный кабинеты отремонтированы в 2007 году, имеют специальную мебель, но уже не соответствуют современным требованиям.

В октябре и ноябре 2010 года был произведен капитальный ремонт пищеблока. Были выделены денежные средства из федерального бюджета в количестве 749700 рублей и из муниципального бюджета на сумму 490000 рублей. Произведен косметический ремонт пищеблока и приобретено новое оборудование: машина посудомоечная, плита электрическая, мармит для 1-х блюд, мармит ЭМК-70КМ, холодильники, машины -овощерезка, тестомес МТМ-65, электронные весы и многое другое.

Необходимо приобрести 2 разделочных стола, стеллажи для хранения посуды, 60 комплектов мебели для обеденного зала, посуда. Вентиляция требует ремонта, произведена установка вентиляции только в моечной.

1. 
   Опрессовка и промывка отопительной системы – 80 000,00 руб.
   
2. 
   Замена приборов учета электроэнергии – 70 000,00 руб.
   
3. 
   Проведение дезинфекции – 10 000,00 руб.
   
4. 
   Замена оконных блоков (62 шт.) – 2 186 027,28 руб.
   
5. 
   Очистка кровли от снега – 31 000,00 руб.
   
6. 
   Установка вентиляции в моечной столовой – 97 376,00 руб.
   
7. 
   Ремонт лежака отопления – 20 601,00 руб.
   
8. 
   Установка ГЛОНАСС на школьный автобус – 5 000,00 руб.
   
9. 
   Аттестация рабочих мест – 81 200,00 руб.
   

1. 
   Стенды информационные для классов (60 шт.) – 99 000,00 руб.
   
2. 
   Плазменные телевизоры (4 шт.) для начальной и старшей школы – 99 990,00 руб.
   
3. 
   Вычислительная техника (компьютеры для кабинета информатики (10 шт.), ноутбуки для начальной и старшей школы (7 шт.), МФУ (3 шт.) – 350 900,00 руб.
   
4. 
   Учебная литература – 99 760,00 руб.
   
5. 
   Спортивный инвентарь (12 наименований) - 148 152,50 руб.
   
6. 
   Медицинское оборудование (22 наименования) – 55 532,68 руб.
   
7. 
   Светильники– 90 000,00 руб.
   
8. 
   Вытяжной шкаф для кабинета химии, лабораторный стол, шкаф для хранения реактивов – 99 996,20 руб.
   
9. 
   Кулер – 1900,00 руб.
   

1. 
   Замена оконных блоков, ремонт системы водоснабжения и канализации, ремонт каб. № 8,10,38, ремонт лест.клеток в блоках А и Б-1, ремонт коридоров 2 и 3 этажа блока Б-1, ремонт монтажных швов – 21 754 144,49 руб.
   

Характеристики компьютерного оборудования

Объемы и качество ремонтных работ в период с сентября 2012 по август 2013 года, в т. ч., произведенных за счет средств родителей:

В 2012-2013 учебном году 92% учащихся являлись читателями школьной библиотеки.

В школе имеется библиотека с читальным залом на 25 посадочных мест. Библиотека выполняет роль методического кабинета, в котором преподавательский состав может найти нужную методическую литературу, 45 учителей являются пользователями библиотеки.

Приобретено за счет областных субвенций: учебников - 1273 экземпляров на сумму 302292=29 рублей; методической и художественной литературы - 28 экземпляров на сумму 8909 рублей.

За прошедший учебный год было списано: художественной и методической литературы – 34 экземпляра на сумму 2225=86 рублей; учебников – 1533 экземпляров на сумму 138429=74 рублей.

На 01.07.2013 года в библиотеке на учете состоит: учебников – 8452 экземпляров на сумму 1130246=76 рублей, художественной и методической литературы – 8251 экземпляров на сумму 359671=87 рублей.

Библиотека работала по плану, согласованному с администрацией школы.

I. Основные задачи библиотеки:

1.1. Главной задачей библиотеки как информационного центра является оказание помощи учащимся и учителям в учебном процессе;

 Повышение уровня грамотности учащихся, содействие развитию навыков чтения, запоминания.

 Выработка умения пользоваться информационно- коммуникативными технологиями.

 Оказание помощи в деятельности учащихся и учителей в образовательных проектах.

 Разработка, приобретение, усовершенствование программного обеспечения.

 Оказание методической консультативной помощи педагогам, родителям, учащимся в получении информации из библиотеки о педагогической и методической литературе о новых средствах обучения через электронные каталоги, а также возможности просмотреть и отобрать средства обучения.

 Создание условий учащимся, родителям для чтения книг, периодики, работы с компьютерными программами. 

Несоответствие между современными потребностями учащихся и педагогического коллектива в качественных фондах и их реальным состоянием.

Достижение нового качества образования невозможно без кардинального улучшения состояния книжного фонда школьной библиотеки. Школьная библиотека нуждается в обновлении и пополнении не только учебных, но и основных книжных фондов. Существенно снижает качество библиотечно-информационного обслуживания недостаток названий и количества экземпляров художественной и научно-популярной, методической и научно-педагогической, справочной и энциклопедической литературы, наглядных пособий и периодических изданий.

 За счёт средств федерального бюджета (субвенций) обеспечить учебной, программной и дополнительной литературой в соответствии с требованиями общего стандарта образования.

 Каждый год проводить диагностику обеспеченности учащихся школы учебниками и учебными пособиями.

 Проведение работы по сохранности учебного фонда (рейды по классам с подведением итогов).

 Списание фонда с учётом ветхости и смены программ.

Главной целью проведения всех массовых мероприятий является развитие творчества детей, поддержка их читательского интереса

В настоящее время основными функциями школьной библиотеки являются - образовательная, информационная, культурная. А одной из ведущих задач библиотеки является - формирование у учащихся информационной культуры, культуры чтения и навыков независимого библиотечного пользователя. Занятия по программе библиотечно - библиографических знаний, проводимые библиотекой, дополняют, расширяют знания детей, помогают на практике закрепить теоретический материал.

а) Посещать проводимые семинарские занятия.

б) Изучать журналы «Школьная библиотека», «Библиотека».

в) Читать другие периодические издания.

г) Изучать передовой опыт других библиотек.