Н. Ю. Зуева (жауапты хатшы), О. Б. Алтынбекова, Г. Б. Мәдиева



Pdf көрінісі
бет75/193
Дата27.03.2024
өлшемі4.5 Mb.
#496632
1   ...   71   72   73   74   75   76   77   78   ...   193
Литература 
1 Кадыров А.Н. После третьего звонка…(сб.статей). – Алматы, 2007.
2 Аюханов Б.Г. Биография чувств. – Алматы: Фонд Сорос-Казахстан, 2002.
3 Ариан Дольфюс. Непокоренный Нуреев. Пер. с франц. Т.П. Григорьевой. – М.: РИПОЛ классик, 2010. 
4 Станиславский К.С. Статьи. Речи. Беседы, Письма. – М.: Искусство, 1953. 
5 Гаевский В.М. Дивертисмент. Судьбы классического балета. – М.: Искусство, 1981. 
6 Газета «Уйгур авази», 19.12.2008. 
 
References 
1 Kadyrov A.N. Posle tret'ego zvonka…(sb.statey). – Almaty, 2007.
2 Ayuhanov B.G. Biografiya chuvstv. – Almaty: Fond Soros-Kazahstan, 2002.
3 Arian Dol'fyus. Nepokorennyj Nureev. Per. s frants. T.P. Grigor'evoy. – M.: RIPOL klassik, 2010. 
4 Stanislavskiy K.S. Stat'i. Rechi. Besedy, Pis'ma. – M.: Iskusstvo, 1953. 
5 Gaevskiy V.M. Divertisment. Sud'by klassicheskogo baleta. – M.: Iskusstvo, 1981. 
6 Gazeta «Uygur avazi», 19.12.2008. 
Роль режиссера в сценической пластике 


92 
ISSN 1563-0223 Bulletin KazNU. Filology series. 
№ 1(147). 2014 
УДК 793.3 (37.013)
М. Р. Алдабергенова 
магистрант II курса Казахской национальной академии искусств имени Т. Жургенова, 
г. Алматы, Казахстан 
Научный руководитель – засл. арт. РК, к. искусств. профессор Г. Ю. Саитова 
e-mail: 
madina_kz30@mail.ru
 
Направленность профилирующих дисциплин на формирование педагога
спортивного бального танца 
В статье исследуется проблема влияния профилирующих дисциплин на формирование педагога спортивного 
бального танца. Для получения достоверной информации о предмете исследования применялись эмпири-
ческие методы: интервью с ведущими специалистами в области педагогики спортивного бального танца; 
наблюдение за студентами в процессе обучения на кафедре «Педагогика хореографии» в Казахской нацио-
нальной академии искусств им. Т. Жургенова. Для достижения разностороннего освещения предмета,
выявлена и обоснована концепция необходимости изучения таких дисциплин, как: «История спортивного 
бального танца в отечественном и зарубежном регионах», «Наследие бальной хореографии», «Ансамбль», 
«Теория и методика преподавания казахского танца», «Теория и методика преподавания современной хорео-
графии», «Танцы народов мира». Изучение профилирующих дисциплин – эффективный путь в подготовке 
педагога-хореографа спортивного бального танца.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   71   72   73   74   75   76   77   78   ...   193




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет