Важность того, какие люди нас окружают. Познание себя в общении с Другим.
Расширение
жизненного горизонта в общении с другими. Залог духовного обогащения – способность выявлятьу
людей положительные качества и перенимать достойные умения. Автономия. Почему важно не
нарушать автономию Другого. Взаимная забота друг о друге как обязательное условие человеческой
жизни. Умение «видеть» Другого.
Что значит уважать других, быть благодарным Другому? Друг.
Бескорыстность дружеских отношений. Деловые отношения. Товарищество. Приятель и приятельские
компании. Знакомство. Умение выбирать знакомых, приятелей, товарищей. Мое «Я» –
Другой для
всех других. Отношение к семье и родным. Любовь, забота как основа семейных отношений.
2. Конфликт: нравственное разрешение (1 ч.)
Противоречия в отношениях между людьми как причина разногласий. Почему возникают конфликты?
Что происходит в конфликтной ситуации? Как разрешать конфликты?
Взаимное уважение как основной принцип разрешения конфликта. Помощь детей в разрешении
конфликтов в семье. Способы разрешения конфликта: уступка,
компромисс, «третейский суд» и др.
«Пустячные» (пустые) конфликты.
Опасность конфликтов, возникающих между государствами. Улучшение нравственных отношений
между людьми как результат правильно разрешенных конфликтов.
3. Совесть –
регулятор моей нравственности (2 ч.)
Совесть как внутренний регулятор поведения человека. Чувство стыда. Совесть как способность
предвидеть исход собственного поведения. Совесть – стержень нравственности. Кого называют
бессовестными людьми. Бессовестность и эгоизм.
Причины одиночества; муки совести. Совесть как
советчик и защитник счастья человека. Великодушие. Возможно ли развивать совесть. Развитие
совести: интерес к
состоянию другого человека; осмысление художественных произведений; анализ
своих поступков.
Умение слушать собеседника, понимать его духовный мир. Совесть усиливает
другие достоинства человека. Совесть и свобода.
Достарыңызбен бөлісу: