Повторение
Части мирового
океана
|
Название объекта
|
Географическое
положение
|
Особенности
| | | | | | | |
Бискай
| | |
пролив
| | | | | | |
Уэдделл
| | | | | |
Самая глубокая точка в океане (11023м)
| | |
Баренц
| | | | |
Мозамбик
| | |
Теплое течение
| | | | | | |
Течет вокруг Антарктиды
| |
Заполните таблицу.
Критерий успеха
|
р/с
|
Дескрипторы
|
+/ –
|
Умеет группировать составные части Мирового океана.
|
1
|
Умеет группировать составные части Мирового океана
| | | |
2
|
Анализирует составные части и географическое положение Мирового океана
| | | |
3
|
Умеет написать особенности составных частей Мирового океана
| | Что мы видим? Тема урока
Выполнили:
Учителя географии Назарбаев Интеллектуальной школы химико-биологического направления г. Шымкент
Цели обучения Критерий оценивания - Определяет стихийные бедствия морей и океанов и их классифицирует
- Может объяснить опасность цунами
- Предлагает меры безопасности от стихийных бедствии морей и океанов
Цунами Цунами - порождаемые мощным воздействием на всю толщу воды в океане или другом водоёме. Причиной большинства цунами являются подводные землетрясения, во время которых происходит резкое смещение (поднятие или опускание) участка морского дна. Цунами образуются при землетрясении любой силы, но большой силы достигают те, которые возникают из-за сильных землетрясений (с магнитудой более 7). В результате землетрясения распространяется несколько волн. Более 80 % цунами возникают на периферии Тихого океана. Первое научное описание явления дал Хосе де Акоста в 1586 в Лиме, Перу, после мощного землетрясения, тогда цунами высотой 25 метров ворвалось на сушу на расстояние 10 км. Видео ролик - https://www.youtube.com/watch?v=Yiu9eoi9qgY
- https://www.youtube.com/watch?v=WUbE3YWLPS0
-
цунами Задание1. Групповая работа
Критерий оценивания
|
№
|
Дескрипторы
|
+/ –
|
Классифицирует стихийные бедствия морей и океанов, предлагает меры безопасности
|
1
|
Составляет список стихийных бедствий морей и океанов
| | | |
2
|
Классифицирует стихийные бедствия морей и океанов
| | - Опираясь на материалы интернета , сделайте список стихийных бедствий морей и океанов, которые являлись значимыми для истории земного шара
- Для выполнения работы дается 7 минут, для защиты по 2 минуты на группу
Задание 2 (групповая работа) - Приготовить постер на тему «Последствия стихийных бедствии морей и океанов»
- https://youtube/PhYSqxY8pmU , https://www.youtube.com/watch?v=WUbE3YWLPS0 , https://www.youtube.com/watch?v=6jq5Y7jQ74Q
- По этим ссылкам находите информацию
Критерий оценивания
|
№
|
Дескрипторы
|
+/ –
|
Классифицирует
стихийные бедствия
морей и океанов,
предлагает меры
безопасности
сохранения
|
1
|
Выявляет опасность цунами
| | | |
2
|
Определяет последствия
стихийных бедствий морей и
океанов
| |
Достарыңызбен бөлісу: |
