Название текста



бет9/51
Дата26.01.2024
өлшемі1.01 Mb.
#489961
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   51
Интересно
Мое знакомство с фауной этого города началось необычным образом. Утром, на второй день нашего пребывания в Ванкувере, я решил поснимать прямо с причала панорамы города. Поставил кинокамеру на штатив, навел объектив на противоположную набережную, где возвышались ряды небоскребов, включил камеру и повел панораму с этих гигантов на набережную, где бежали красивые автомобили. С набережной, не выключая камеры, перевел панораму на берег залива и неожиданно увидел через объектив какие-то небольшие комочки, похожие на уток. Я наехал объективом на более крупный план и не поверил своим глазам: на песке возле воды сидела довольно крупная стая канадских гусей. Я легко узнал их, потому как не раз гонялся за ними с кинокамерой у нас на Чукотке, куда канадские гуси изредка прилетают. Крупно тогда мне так и не удалось снять эту осторожную птицу.
Дикие канадские гуси в Ванкувере?! Эти прирожденные стайеры, способные покрывать в полете огромные дистанции! Как они оказались в шумном городе? Для меня это было загадкой. Немного подумав, я решил, что, очевидно, в стае много молодых птиц, и стая, пролетев слишком большое расстояние и устав, вынуждена была сесть для отдыха в черте города.
Случай сам шел мне в руки. Не мешкая, я снял камеру со штатива и, прихватив легкий нагрудный штатив, побежал по мосту на противоположный берег. Минут через двадцать я уже был на набережной вблизи дикого пляжа, где по-прежнему спокойно сидели гуси.
Прячась за выброшенные морем коряги и редкие кустики, я подобрался к ним совсем близко. Помня, как трудно давалась мне подобная съемка на нашем Севере, я старался двигаться очень осторожно, не поднимая высоко головы и почти не дыша. Наконец переполз к последней, разделявшей нас коряге. От меня до птиц оставалось всего 8-10 метров. Гуси словно не хотели меня замечать. Они гуляли по песку, чистили свои перья клювами, иногда щипали травку, а некоторые, как мне показалось, двигались в мою сторону.
Я так увлекся съемкой, что не сразу почувствовал, что меня кто-то дергает за штанину. Оглянулся и застыл от удивления. Несколько крупных гусей незаметно обошли меня сзади и сейчас разглядывали с явным интересом. А один, самый нахальный, дергал за штанину. Он либо проверял прочность моих фирменных джинсов, либо надеялся таким образом выпросить подачку. Я ничего не мог понять: передо мной явно были дикие гуси. Но почему они не испытывают здесь страха перед человеком?
Дождавшись, когда стая поднялась и полетела над заливом, я снял на прощанье птиц в полете и пошел вдоль набережной в сторону Стенли-парка. Я шел мимо зеленых лужаек и стоянок легковых машин, удивляясь тому, что видел: через каждые двести-триста метров встречал одну за другой стаи гусей, свободно разгуливающих на лужайках, спортивных площадках, возле припаркованных автомашин и не обращавших внимания на снующих мимо пешеходов. Помню, мальчишки-школьники гонялись за ними. Гуси убегали от них, не желая улетать. Им явно здесь нравилось...




1. Утверждения, не соответтвующие тексту
1. фотограф сразу почувствовал, что его гусь тянет за штанину
2. гуси в Ванкувере не боятся людей
3. автор снимал гусей издалека
4. автор сразу узнал канадских гусей
5. автор ожидал, что гусь может подойти к нему
A) 1, 2, 4
B) 1, 3, 4
C) 3, 4, 5
D) 2, 4, 5
E) 1, 3, 5

2. Утверждения, соответствующие тексту
1. На третий день пребывания в Ванкувере автор решил поснимать гусей.
2. Автор удивился, что гуси незаметно подошли к нему.
3. Гуси спокойно гуляли по дикому пляжу.
4. Автор вел съемку канадских гусей в Стенли-парке.
5. В объективе камеры увидел небольшие комочки, похожие на уток.
A) 2, 4, 5
B) 3, 4, 5
C) 2, 3, 5
D) 1, 2, 4
E) 2, 3, 4

3. Герой легко узнал канадских гусей, потому что
A) он был родом из Канады
B) снимал гусей на Чукотке
C) он исследовал данный вид гусей
D) в детстве он часто гонялся за канадскими гусями
E) Чукотка была родиной канадских гусей

4. Стиль и тип текста
A) публицистический, повествование
B) художественный, повествование
C) художественный, рассуждение
D) художественный, описание
E) публицистический, рассуждение

5. Подтверждает цитату героя «Гуси, словно не хотели меня замечать»
A) гуси позировали оператору
B) гуси не улетали
C) один гусь смело подошел к оператору
D) гуси, не обращали внимания на посторонних
E) гуси пугались прохожих

6. Автор называет гусей в первом абзаце «осторожной птицей», потому что
A) гуси не боялись людей, но быстро улетали
B) гуси никогда не приземлялись вблизи людей
C) гуси редко прилетали в город
D) крупно не удалось сфотографировать гусей
E) гуси прилетали мимо Чукотки

7. Главная идея текста
A) птицы непредсказуемы
B) любая цель достижима
C) счастье в маленьких радостях
D) можно бесконечно удивляться жизни
E) жизнь интересна

8. Значение слова «штатив» в тексте
A) электронное устройство для фотокамеры
B) складное устройство для установки каких-либо приборов
C) покрышка из мягкого материала, сделанная по форме предмета
D) зарядное устройство
E) пульт управления камерой



Тишина
А за дубами – Диканька с её великолепным дворцом, окружённым парком, сливающимся с дубовыми лесами.
Я целый день провёл в этом лесу, октябрьский солнечный день.
Тишина поразительная. Если только смотреть на солнце – переливается в воздухе прозрачная, блестящая паутина между тонкой порослью, да если прислушаться – зашелестит на миг упавший с дерева дубовый лист. Ни звука, ни движения.
Только лапчатый кленовый лист, прозрачно-жёлтый на солнце, стоит боком к стеблю и правильным движением качается в стороны, как маятник: то вправо, то влево.
Да ещё тишина нарушилась двумя красавицами – дикими козами, которые быстро пронеслись мимо меня и скрылись в лесной балке... И конца-краю нет этому лесу.




1. Основные языковые особенности текста, доказывающие принадлежность его к художественному стилю
A) изобразительность, употребление слов книжной лексики, использование средств художественной выразительности
B) логичность, точность, обобщенность, употребление слов в прямом значении, нейтральной лексики
C) образность, оценочность, доступность, употребление общественно-политической лексики, оборотов, пословиц и поговорок, использование остроумных сравнений
D) точность формулировок, стандартизованность, стереотипность построения текста
E) неподготовленность, спонтанность речи, преобладание нейтральной лексики

2. Причина нарушения тишины в лесу во время прогулки
A) пробежали козы
B) кричала сойка
C) пели птицы в лесу
D) паук плетёт паутину
E) пробегали лисы




Отель
Мы останавливались в этом отеле на целую неделю в январе 2015 г. в стандартном двухместном номере с двумя кроватями. Очень уютный и спокойный небольшой отель, соответствующий заявленному уровню цен. Был предоставлен трансфер из аэропорта и водитель для поездок по городу при необходимости. Дама на ресепшене (блондинка бальзаковского возраста). Недоброжелательная. Всё мнение о гостинице портит. Завтрак до 10.00, никто не предупреждал. Пришел в 10.10 – отказали в завтраке, хотя в ресторане был всего лишь один клиент. Продали завтрак за 1500 тг. без чека на простой бумажке. Ужин: 30 минут искал официанта, пришлось зайти на кухню и вытащить его оттуда. Официант не знает, что есть в меню, несколько раз переделывали заказ, т.к. блюд, которых хотелось, не было. Понравилась чистота комнат, обслуживание номера. Обеспечена ежедневная уборка номера, смена постельного белья один раз в три дня, полотенца ежедневно. Удобные кровати, чистый и просторный номер.




1. Цель текста
A) рассказать о даме на ресепшене
B) рассказать о работе персонала
C) рассказать о номере
D) дать отзыв об отеле
E) дать оценку работе официанта

2. Ресепшен, согласно тексту
A) вход в главное здание с указателями
B) зона приема и регистрции посетителей
C) ежедневная уборка
D) приемная
E) место для проведения заседаний иностранных компаний

3. Гость был разочарован
A) недоброжелательной дамой на ресепшене
B) двухместным номером с двумя кроватями
C) ежедневно меняющимся ассортиментом блюд
D) сменой постельного белья один раз в три дня
E) «шведским столом», одноместным номером

4. Гостю в отеле понравилось
A) дама на ресепшене и расположение отеля
B) ежедневная уборка и обслуживание официанта
C) удобные кровати и чистота комнат
D) смена постельного белья один раз в три дня и ужин
E) двухместный номер с двумя кроватями и завтрак






Соловьи
Несколько лет назад у самого крыльца нашего лесного домика в кустах черемухи каждую весну распевал соловей. Я присаживался на ступеньку и слушал. Иногда нам удавалось близко видеть певца. Видно было, как дрожит тельце маленького, невзрачного певца. Было трудно понять, откуда у крошечной птички такая необычайная сила голоса. Он пел почти без перерыва всю ночь, и чудесное пение далеко разносилось по округе.
Хорошо известно, что соловьи поют неодинаково. Есть отменные, особенно талантливые певцы. Есть певцы поплоше, послабее. Наш соловей был, по-видимому, из опытных старых певцов. У таких соловьев учатся петь молодые.
Я и теперь люблю слушать соловьев, хотя у нашего домика давно уже нет знакомого нам певца. По-видимому, гнездо соловья разорили кошки, которых пришлось завести в доме, так как в комнатах и в подполье развелись мыши.
Теперь я хожу слушать соловья на край березовой рощи, окружающей наш дом. Особенно нравится мне ночное пение соловья, когда над головою светят звезды и все в лесу примолкает. Хороши и вечерняя и утренняя песни соловьев, радостно встречающих вместе с другими певчими птицами восход солнца.
…Забыть не могу, как однажды возвращался я с весенней охоты по старому Ладожскому каналу. На утреннем рассвете старый маленький пароходик тихо плыл по каналу, берега которого заросли густыми кустами. Боже мой, сколько собралось здесь соловьев! Казалось, мы двигались по нескончаемой соловьиной дороге. Голоса бесчисленных певцов звучали справа и слева, сзади и впереди тихо плывшего парохода. Такого количества соловьев мне еще не приходилось слышать, и я навсегда запомнил весеннее раннее утро, мое возвращение с охоты, звонкую соловьиную дорогу.







1. Соловья автор называет певцом
A) красивым и шустрым
B) незаметным и тихим
C) маленьким и невзрачным
D) ловким и быстрым
E) задиристым и крикливым




2. Больше всего человека удивляет, что
A) у крошечной птички необычайная сила голоса
B) шустрая птичка, милая, но безголосая
C) крошечная птичка поет только по утрам
D) она поет редко, но красиво
E) ее сложно застать за пением




3. Наблюдения автора показали, что соловей, живший у них в саду, самый
A) молодой и талантливый певец
B) отменный певец
C) юный певец
D) голосистый певец
E) опытный старый певец
4. У лесного домика рос куст
A) крыжовника
B) акации
C) вишни
D) черемухи
E) рябины




5. Самое трогательное воспоминание автора
A) Пение соловья бывает особенно чудным ночью, при полной тишине
B) Соловьи живут даже в городах
C) В неволе он поет так же громко и красиво, как и в лесу
D) Вместе с внуком подходили к соловью вплотную
E) На пароходике мы двигались по нескончаемой соловьиной дороге
(К.Г. Паустовский)


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   ...   51




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет