Оқытушының жетекшілігімен студенттің өзіндік жұмысы (ожсөЖ) – 45 сағат

Практикалық сабақ мазмұны

2. Қайта өрлеу дәуіріндегі педагогикалық ой-пікірлер (Т.Мор, Т.Кампанелла, И.Рабле, Х.Вивес, М.Монтень т.б.).

Орта ғасыр дәуіріндегі түрлі типті мектептердің ерекшелігі. Олардағы оқыту сипаты

Ортағасырлық Қытайдағы мектептердің даму кезеңдері

1. 
   Джуринский А.Н. Зарубежная школа: история и современность. М., 1992. Гл.3
   
2. 
   Константинов Н.А. и др. История педагогики. Учебник для студентов
   

3. 
   Әбиев Ж. Педагогика тарихы: оқу құралы. Алматы: Дарын.
   
4. 
   Бержанов Қ.,С.Мусин. Педагогика тарихы. Мектеп.1984.
   
5. 
   Салимова К, Нана Доде. Педагогика народов мира: История и современность.-
   

№ 7 дәріс тақырыбы: Батыс еуропа елдеріндегі мектеп пен тәрбие (ХҮІІғ орт.– ХҮІІІғ аяғы).

1. 
   Жаңа дәуір басындағы педагогикалық ойлар.
   
2. 
   ХҮІІ-ХҮІІІ ғасырлардағы ағарту ісі жайлы педагогикалық ойлар
   
3. 
   Француз революциясының педагогикалық идеялары мен мектеп жобалары.
   

Мектепте білім берудің дамуының тенденциясы және оқу-ағарту мекемелерінің жаңа типтері.

Батыс еуропа елдеріндегі ХҮІІғ орт.– ХҮІІІғ аяғы кезеңіндегі педагог-ғалымдар

1. 
   Джуринский А.Н. Зарубежная школа: история и современность. М., 1992. Гл.3
   
2. 
   Константинов Н.А. и др. История педагогики. Учебник для студентов
   

3. 
   Әбиев Ж. Педагогика тарихы: оқу құралы. Алматы: Дарын.
   
4. 
   Бержанов Қ.,С.Мусин. Педагогика тарихы. Мектеп.1984.
   
5. 
   Салимова К, Нана Доде. Педагогика народов мира: История и современность.-
   

№ 8 дәріс тақырыбы: Батыс еуропа елдеріндегі мектеп пен тәрбие (ХҮІІғ орт.– ХҮІІІғ аяғы).

1. 
   Мектепте білім берудің дамуының тенденциясы және оқу-ағарту мекемелерінің жаңа типтері.
   
2. 
   Я.А.Коменскийдің педагогикалық теориясы.
   
3. 
   Дж.Локк және Ж.Ж.Руссоның педагогикалық көзқарастары.
   

Ж.Ж.Руссоның «Эмиль және тәрбие туралы» педагогикалық еңбегіндегі тәрбие тұжырымдамасы.

Я.А.Коменскийдің өмір жолы

1. 
   Джуринский А.Н. Зарубежная школа: история и современность. М., 1992. Гл.3
   
2. 
   Константинов Н.А. и др. История педагогики. Учебник для студентов пед.институтов. М., «Просвещение», 1974.
   
3. 
   Әбиев Ж. Педагогика тарихы: оқу құралы. Алматы: Дарын.
   
4. 
   Бержанов Қ.,С.Мусин. Педагогика тарихы. Мектеп.1984.
   
5. 
   Салимова К, Нана Доде. Педагогика народов мира: История и современность.- М.:Педагогическое общество России,2001.-576с.
   
6. 
   История педагогики. Часть 2. ХҮІІ века до середины ХХ в.: Учебное пособие для пед.университетов. Под.ред.Пискунова А.И. М.: ТЦ «Сфера», 1997.
   

№ 4 практикалық сабақ

Практикалық сабақ мазмұны:

1. 
   Я.А.Коменскийдің көзқарастарына жалпы сипаттама
   
2. 
   Ұлы чех педагогының негізгі педагогикалық идеялары
   
3. 
   Я.А.Коменскийдің идеяларының мектеп пен педагогиканың дамуындағы маңызы
   

ОЖСӨЖ-12 мазмұны:

Я.А.Коменскийдің «Ұлы дидактика» еңбегі

СӨЖ-12 мазмұны:

Дж.Локктың өмір жолы

Пайдаланылатын әдебиеттер:

1. 
   Джуринский А.Н. Зарубежная школа: история и современность. М., 1992. Гл.3
   
2. 
   Константинов Н.А. и др. История педагогики. Учебник для студентов
   

пед.институтов. М., «Просвещение», 1974.

3. 
   Әбиев Ж. Педагогика тарихы: оқу құралы. Алматы: Дарын.
   
4. 
   Бержанов Қ.,С.Мусин. Педагогика тарихы. Мектеп.1984.
   
5. 
   Салимова К, Нана Доде. Педагогика народов мира: История и современность.-
   

М.:Педагогическое общество России,2001.-576с.

5 апта

13 кредит сағат

№ 9 дәріс тақырыбы: Батыс еуропа елдеріндегі ХІХ-ХХ ғасырлардағы мектеп пен тәрбие.

Дәрістің мазмұны:

1. 
   Жалпы көзқарас. Философиядағы педагогикалық ойлар
   
2. 
   Мектептердің дамуының негізгі бағыттары.
   
3. 
   ХІХ ғасырдың педагогика классиктері
   

ОЖСӨЖ-13 мазмұны:

И.Г.Пестолоццидің элементарлық білім беру теориясы

СӨЖ-13 мазмұны:

М.Монтессори педагогикасы

Пайдаланылатын әдебиеттер:

1. 
   Джуринский А.Н. Зарубежная школа: история и современность. М., 1992. Гл.3
   
2. 
   Константинов Н.А. и др. История педагогики. Учебник для студентов
   

пед.институтов. М., «Просвещение», 1974.

3. 
   Әбиев Ж. Педагогика тарихы: оқу құралы. Алматы: Дарын.
   
4. 
   Бержанов Қ.,С.Мусин. Педагогика тарихы. Мектеп.1984.
   
5. 
   Салимова К, Нана Доде. Педагогика народов мира: История и современность.-
   

М.:Педагогическое общество России,2001.-576с.

14 кредит сағат

№ 10 дәріс тақырыбы: Қазіргі шетелдік мектеп және педагогика.

Дәрістің мазмұны:

1. 
   Педагогикалық ойлардың дамуының негізгі бағыттары
   
2. 
   Оқу мен тәрбиелеудің мектептегі тәжірибесі.
   
3. 
   Оқу мен тәрбие жүйесін реформалау
   

ОЖСӨЖ-14 мазмұны:

А.Дистервергтің табиғатқа сәйкестік педагогикалық идеясы

СӨЖ-14 мазмұны:

Рудольф Штайнердің педагогикалық мұрасы. Вальдорф мектебі.

Пайдаланылатын әдебиеттер:

1. 
   Джуринский А.Н. Зарубежная школа: история и современность. М., 1992. Гл.3
   
2. 
   Константинов Н.А. и др. История педагогики. Учебник для студентов
   

пед.институтов. М., «Просвещение», 1974.

3. 
   Әбиев Ж. Педагогика тарихы: оқу құралы. Алматы: Дарын.
   
4. 
   Бержанов Қ.,С.Мусин. Педагогика тарихы. Мектеп.1984.
   
5. 
   Салимова К, Нана Доде. Педагогика народов мира: История и современность.-
   

М.:Педагогическое общество России,2001.-576с.

15 кредит сағат

№ 5 практикалық сабақ

Тақырып: Джон Локктың педагогикалық көзқарасы және Ж.Ж.Руссоның педагогикалық теориясы

жүктеу/скачать 1.19 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: