Сабақтың ортасы
|
Оқулықпен жұмыс. Оқылым.
94 беттегі 1-жаттығудағы мәтіннің бөліктерін ызындап оқы.
Мәтін бөліктерінің мазмұнына сәйкес тақырып қою.
Мәтіннің қай түріне жатады?
Наурыз мерекесіне кім келеді?
-Қыдыр ата.
ТЖ. Сіздерге Қыдыр ата жолдама жіберді.
Халықтық мерекелер тобына: «Пазл» әдісі. Пазлда 1 мамыр мерекесінің суретін құрастырады.
Кәсіптік мерекелер тобына: «Галерея шарлау» әдісі. Қажетті және қажетті емес суретті ажырату.
Мұғалім: Қыдыр атаның тапсырмасын орындадық.
ЖЖ.
Бізге мұғалім бейне жолдама жіберді.
«Үстел үсті» ойыны арқылы киіз үйден тапсырма алады.
1 жұп- Qr арқылы тапсырмаға көшеді.
2 жұп- суреттердегі мақал-мәтелдерді атау.
3 жұп- «Спираль» әдісі арқылы мәтінді оқу, мәтін түрін атау.
ӨЖ. Оқулықтағы 95 беттегі 2-жаттығуды орындау.
|
Оқулықты ашып 94 беттегі 1-жаттығуды мәтіннің бөліктерін ызындап оқиды.
Мәтінге ат қояды.
Мәтіннің түрін айтады.
Жолдаманы мұқият тыңдайды.
Әр топқа берілген тапсырмаларды орындайды,
Шыққан сурет бойынша әркім өз ойын ортаға салады.
Мұғалімнің бейне жолдамасын тыңдайды.
Тапсырмаларды мұқият орындайды.
1 жұп- Qr арқылы тапсырманы орындайды.
2 жұп- суреттерден мақал-мәтелдерді құрастырады.
3 жұп- берілген мәтінді оқып, түрін ажыратады.
Дәптерге оқушылар 2-жаттығуды орындайды.
|
