ҚБ: Тамаша!
Дескриптор:
- Qr- тағы тапсырманы орындайды-1 балл;
-суреттердегі мақал-мәтелдерді айтады-1 балл;
-Спираль әдісі арқылы мәтінді оқып, түрін анықтайды-1 балл;
Дескриптор:
-жаттығуды көркем жазады- 1 балл.
|
Оқулық
Интербелсенді тақта
Пазл
Суреттер, А3 қағазы, қарындаштар
Үстел үсті ойыны, киіз үй, асық, қоржын.
Ғаламтор желісі, ұялы телефон, сурет,мәтін жазылған қағаз.
Оқулық, дәптер.
|
Сергіту сәті
2 минут
|
Нейрожаттығу
|
Ою арқылы нейрожаттығу жасайды
|
Тамаша!
|
Өлең қосылады
|
Сабақтың соңы
|
Кері байланыс.
«Арқан тартыс» ойыны өткен тақырып бойынша сұрақтар.
Қорытындылау.
Бүгінгі сабақтың тақырыбы қандай болды?
Сабақтың мақсатына жеттік деп ойлайсыңдар ма?
Алған баллдарынды санап, күнделіктеріңе жазып қойыңыздар.
Рефлексия. «Керуен» әдісі арқылы балалар кері байланыс береді.
Үй тапсырмасына 95 бет 4-жаттығу. 4-жаттығуда мақал-мәтелдерді аражігін ажыратып жазыңдар.
|
Оқушылар өткен тақырып бойынша сұрақтарға жауап береді, ойларын қорытындылайды.
Бүгінгі сабаққа кері байланыс береді.
Үй тапсырмаларын күнделіктеріне жазады.
|
Дескриптор:
-әрбір дүрыс жауап берген сұраққа –
1 балл.
|
Арқан тартыс ойыны
Сұрақтар жазылған қағаздар
Керуен суреті.
Күнделік
|
