Оны түбегейлі ажырататын сипат: педагогикалық басқарудың оқушылардың ынтасы, дербестігі дене белсенділігі мен саналы байланыс қатынастарына негізделуі болып табылады. Дидактика жүйесіндегі оқудың мәні мен мақсаты


ІІІ. Ой қозғау. Шығу парағы: Жалпы «ХІҮ-ХҮІ ғасырлардағы Ноғай Ордасы. Солтүстік Қазақстан және батыс Сібір» тақырыбынан



бет30/54
Дата29.11.2023
өлшемі241.06 Kb.
#484844
түріСабақ
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   ...   54
7 cынып

ІІІ. Ой қозғау. Шығу парағы: Жалпы «ХІҮ-ХҮІ ғасырлардағы Ноғай Ордасы. Солтүстік Қазақстан және батыс Сібір» тақырыбынан

Бүгінгі тақырыпта нені білдік ?

Тақырып сөздер үшін маңызды тұсы не деп білесіздер?

Тақырыпқа қызықтың ба, қандай өз пікірлеріңді?












Сабақты бекіту сұрақтары:

  1. «Ноғай» атауы қайдан шыққан және оның «маңғыт елі» деп аталу себебі неліктен?

  2. Ноғай Ордасының негізін қалаған Едігенің басты жауы кім болды?

  3. Ноғай Ордасының ыдырауының басты себебі неде?

  4. Сібір хандығының құрамында қандай қазақ тайпалары болды?

  5. Тайбұғалықтар деген кімдер?

  6. Сібір хандығын қандай хандар биледі?

  7. Сібір хандығы қазақ халқының қалыптасуына ықпал етті ме?

Үйге тапсырма: 27-параграфты оқу. Тақырып соңындағы сұрақтар мен тесттарға жауап беру. Кестелер мен тапсырмаларды орындау. Хронология мен сөздіктерді жазып оқу.


Сабақтың тақырыбы: § 28. Әбілқайыр хандығы
І. Үйге берілген тапсырмаға байланысты сұрақтар

  1. Ноғай Ордасының құрылуына қандай саяси жағдайлар әсер етті?

  2. Орданың жер аумағын картадан көрсетіңдер.

  3. Ноғай Ордасының негізін қалаған Едіге туралы қандай тарихи деректерді білесіңдер?

  4. Орданың өмірінде маңызды орын алған Сарайшық қаласын сипаттаңдар.

  5. Мемлекеттің ыдырауына не себеп болды?

  6. Батыс сібірде түрік тайпаларының мекендегенін қандай деректер дәлелдейді?

  7. Ибақ хан қандай саясат жүргізді?



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   26   27   28   29   30   31   32   33   ...   54




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет