Онтуганова шынар шералиевна

4 
АНЫҚТАМАЛАР 
 
Бұл диссертациялық жұмыста келесі терминдерге сәйкес анықтамалар 
қолданылған: 
Ой - сыртқы дүниені бейнелеудік ең жоғары формасы
Тіл - сыртқы әрекеттердің құрылымына сәйкес келетін ішкі әрекеттердің 
ерекше формасы. 
Таным –көз таныс, үйреншікті, белгілі, таныс.
Логика – адам ойлауын өзінің нысаны ретінде қарастыратын ғылым. 
Логика-ойлауды оның қызметі мен құрылымын, оны құрайтын элементтерді, 
яғни түрлі қалыптары, сондай-ақ, олардың арасындағы байланыстар мен 
қатынастар тұрғысынан қарастырады. 
Даму – мәңгі, қажетті қозғалыс, уақыттағы өзгеріс 
Дамыту – алдыңғыдан кейінгінің, алғы сөзден кейінгі сөздің, алдыңғы ой-
пікірден соңғы дебіздің, әдепкі құбылыстан екінші құбылыстың екпін қуатының 
күшейіп, өсіп отыруы. 
Дамыта оқыту – шынайы өмірдегі, болмыстағы дамудың заңдылықтарын 
негіз етіп алатын үдеріс. 
Дамыта оқыту – ақыл - ойдың дамуының көрсеткіші ретінде жинақтай, 
қорытындылай алу дағдысы.
Ойлаудың сөздік-логикалық түрі – тілдік негізде жүзеге асырылатын 
ұғымдарды, логикалық құрылымдарды қолданатын ойлаудың негізгі түрлерінің 
бірі деп танылады. 
Ойлаудың көрнекі-әрекеттік деп аталатын түрі адам алдына қойылған 
міндетті шешу берілген жағдайды нақты түрде қайта өзгерту көмегімен жүзеге 
асырылуымен байланысты танылады. 
Оқыту жүйелілігі – оқу материалы мазмұнының зерттелетін ғылымның 
ішкі логикасына, сонымен бірге оқушылардың жас ерекшеліктері мен 
психологиялық ерекшеліктеріне сәйкес келуін талап ететін дидактикалық 
қағида.
Ойлау – сыртқы дүние заттары мен құбылыстарының байланыс-
қатынастарының миымызда жалпылай және жанама түрде бейнеленуі. 

жүктеу/скачать 6.99 Mb.

Достарыңызбен бөлісу: