Организация самостоятельной работы студентов. Первый блок Раздел 1 Артикль

13. 
    Переведите, обращая внимание на слово «это».
    

13. 
    Переведите на французский язык.
    

1. 
   если подлежащее выражено существительным и местоимением или двумя местоимениями:
   

2. 
   Когда логически выделяется подлежащее и дополнение:
   

3. 
   Когда употребляются выделительные обороты c’est, ce sont:
   

4. 
   Когда местоимение заменяет существительное с предлогами de, avec, chez, sans, pour, devant, derrière, etc.:
   

5. 
   В неполных предложениях в вопросе и ответе:
   

6. 
   В сравнениях:
   

7. 
   В повелительном наклонении вместо me, te:
   

13. 
    Переведите следующие предложения на русский язык, обращая внимание на личные ударные местоимения.
    

13. 
    Замените выделенные существительные ударными местоимениями.
    

13. 
    Подставьте подходящие по смыслу ударные личные местоимения.
    

13. 
    Переведите следующие фразы на французский язык.
    

1. 
   я согласен с ним, он рассчитывает на меня, они идут впереди нас, я не могу без него, он танцует с ней, ты сама все понимаешь, мы сами это знаем, мы купили это для вас, вы остаетесь у них, она идет за вами, я иду к ней, вы сидите возле них, я сам смогу это сделать;
   
2. 
   менее уставший, чем он; более странный, чем она; менее ленивые, чем они; более трудолюбивые, чем вы; сильнее, чем я; менее уверенный, чем ты; более красивая, чем она;
   
3. 
   только они это знают, только я смогу это сделать, только она прочитала эту повесть, только вы его защищаете, только я ее знаю, мы тоже должны уехать, они тоже уступают, я тоже вас предупреждаю, она тоже ничего не говорит, он тоже остается у нас.
   

13. 
    Замените выделенные существительные ударными или неударными личными местоимениями:
    

13. 
    Ответьте на вопросы, используя личные местоимения.
    

13. 
    Переведите на французский язык следующие фразы, обращая внимание на место ударных и безударных личных местоимений:
    

1. 
   Она думает о нас, позвоните им, он доволен нами, подумай обо мне, она обращается к ним, вы говорите о них, ты ему отвечаешь, вы к нам привыкаете, она боится его, воспользуйтесь этим, поговорите со мной, она обращает внимание на него, обратитесь к нему, ты пишешь ей, он это вам дает, обратитесь к ним, поговорите о них, он говорит с ними.
   
2. 
   Она не думает о нем, не говорите ему об этом, вы не обращаетесь ко мне, они нами не довольны, вы не интересуетесь ею, я не боюсь их (волков), мы не звоним им, не занимайся ими, не обращайте на это внимание, я в этом не уверен, он этим не гордится, не привыкайте к этому, не помогай ему в этом, мы с ним об этом не разговариваем, не бойтесь их, они не пользуются ими (его советами), не смейтесь над ними (его привычками), я не смеюсь над ним, не привыкайте к ней.
   

13. 
    Переведите на французский язык.
    

13. 
    Переведите на французский язык.
    

1. Покажите им эту коллекцию. 2. Кто сможет это сделать? – Я. 3. Просыпайся! 4. Я думаю, что мы сможем сделать это сами. 5. Не думай об этом. 6. Привыкни к этому. 7. Они в нем уверены. 8. Она этого не боится. 9. Я предпочитаю не говорить с ними о нем. 10. Он их вам дарит? 11. Это трудное правило. Я тебе его объясню. 12. Ты знаешь, что он заболел? – Да, знаю. 13. Подождите их. 14. Займитесь гостями, вы не обращаете на них внимания! 15. Не останавливайте его. 16. Ты часто думаешь о ней? 17. Вы нуждаетесь в нашей помощи? – Да, нуждаемся. 18. Не будем больше говорить об этом. 19. Займись этим завтра.

13. 
    Прочитайте, переведите и объясните, почему используется qui или que:
    

13. 
    Дополните предложения относительным местоимением qui и переведите:
    

Hélène a une coiffure qui lui va très bien.

1. Julie a un frère ... (être aviateur). 2. C'est le téléphone ... (sonner). 3. Elodie a une chambre ... (donner sur une jolie place). 4. Voilà quelqu'un ... (parler très bien français). 5. Le train ... (démarrer) va à Lille. 6. Les clés ... (être sur la table) sont à moi. 7. Les bruits ... (venir de la rue) sont insupportables. 8. Amélie ... (être juge) travaille à un tribunal. 9. Nous parlons de ce problème ... (être très difficile). 10. Nous avons vu un appartement ... (avoir tout le confort moderne).

13. 
    Дополните предложения относительным местоимением que и переведите:
    

Anne a un cousin qu'elle n' a jamais vu.

13. 
    Подставьте qui или que:
    

13. 
    Преобразуйте предложения в одно при помощи относительных местоимений qui или que:
    

13. 
    Переведите с русского на французский:
    

13. 
    Прочитайте, переведите и объясните употребление местоимения dont:
    

13. 
    Используйте в следующих предложениях местоимение dont:
    

Ils ont trouvé un appartement dont ils sont très contents.

1. Je ne connais pas ces amis ... (vous parlez de ces amis). 2. J'habite avec une amie ... (la tante de cette amie travaille à Air France). 3. Ma soeur a un voisin ... (le chien de ce voisin vient souvent chez elle). 4. Elle adore les plages ... (le sable de ces plages est fin). 5. Je suis dans un studio ... (le propriétaire de ce studio est mon oncle). 6. Albert m'a annoncé une nouvelle incroyable ... (il est absolument sûr de cette nouvelle). 7. Nos voisins ont un gros chien ... (nous avons peur de ce chien). 8. C'était une soirée magnifique ... (je me souviendrai toujours de cette soirée). 9. Je ne comprends rien aux affaires ... (il s'occupe de ces affaires). 10. Avez-vous toutes les informations ... (vous avez besoin de ces informations)?

13. 
    Используйте в следующих предложениях местоимение dont:
    

C'est une belle histoire dont la fin est très triste.

13. 
    Используйте в следующих предложениях местоимения qui, que, dont:
    

13. 
    Переведите на французский язык:
    

Раздел 9
Степени сравнения прилагательных и наречий

Cette rue est large. Эта улица широкая.

Cette rue est plus large que la rue de la Paix. Эта улица шире, чем улица Мира.

Cette rue est moins large que le rue des Roses. Эта улица менее широкая (ýже), чем улица Роз.

Cette rue est aussi large que la rue de l'Italie. Эта улица такая же широкая, как и улица Италии.

C'est la rue la plus large. Это самая широкая улица.

C'est la rue la moins large. Это самая узкая улица.

• 
  Если в предложении имеется несколько прилагательных в сравнительной или превосходной степени, то наречия plus, le plus, moins, le moins, aussi повторяются перед каждым прилагательным.
  

Cette voiture est plus (moins) grande et plus (moins, aussi) commode que la voiture de votre collègue.

• 
  Если прилагательное в положительной степени стоит после существительного, то оно сохраняет это место при сравнении. В превосходной степени артикль повторяется дважды: перед существительным и перед превосходной формой прилагательного:
  

C'est la plus belle ville. Это самый красивый город.

C'est la ville la plus pittoresque. Это самый живописный город.

C'est la ville la plus grande et la plus pittoresque. Это самый красивый и живописный город.

13. 
    Переведите на русский язык:
    

13. 
    Образуйте сравнительную степень прилагательных при помощи aussi, moins, plus.
    

1. Ce musée est beau. 2. Cette excursion est intéressante. 3. Parler est utile. 4. Cette salle est petite. 5. Cette allée est large. 6. Cet examen est difficile. 7. Henri est énergique.

13. 
    Переведите:
    

13. 
    Образуйте превосходную степень:
    

C’est un livre intéressant. - C’est le livre le plus intéressant.

1. C'est une jolie allée. 2. C'est une cathédrale célèbre. 3. C'est un immeuble moderne. 4. C'est un grand problème. 5. C'est une longue histoire. 6. C'est un homme malheureux. 7. C'est un vieux parc. 8. C'est un bon ami. 9. C'est une histoire actuelle. 9. C'est un mauvais élève. 10. C'est un texte diffiicile.
b) Modèle: Ce voyage est agréable. - Ce voyage est le plus agréable.

1. Ce problème est difficile. 2. Cet article est long. 3. Cet accident est grave. 4. Cette cathédrale est célèbre. 5. Cette dictée est facile. 6. Cette soupe est bonne. 7. Cette saison est froide. 8. Cet écolier est mauvais.

13. 
    Переведите:
    

самый веселый и дисциплинированный класс

самый красивый сад

самое трудное и несчастливое детство

самая вкусная конфета

наиболее интересная и полезная книга

наименее интересная книга

наиболее трудный и интересный текст

наименее полезный совет

самые внимательные и прилежные ученики

наименее удобное место

самые большие и красивые комнаты

наименее скучная история

самый спокойный и добрый человек

самый молодой учитель

наименее спокойный и прилежный ученик

самый старый человек

самые добрые и красивые люди

самый плохой пример

самый плохой и дождливый период

самый хороший перевод

самый точный перевод

13. 
    Поставьте прилагательные в скобках в сравнительную или превосходную степень:
    

13. 
    Переведите:
    

Наречия beaucoup, peu, bien, mal имеют особые формы степеней сравнения:

• 
  Сочетание превосходной степени с прилагательным соответствует русскому обороту как можно + сравнительная степень наречия: le plus vite possible - как можно быстрее; le moins possible - как можно меньше; le mieux possible - как можно лучше.
  

13. 
    Прочитайте и переведите:
    

13. 
    Образуйте сравнительную степень наречий:
    

13. 
    Переведите:
    

13. 
    Образуйте превосходную степень наречий по модели:
    

1. Parlez vite. 2. Ecrivez souvent à vos amis. 3. Répondez vite à ma lettre. 4. Travaillez plus. 5. Levez-vous tôt. 6. Asseyez-vous près de moi. 7. Dormez et reposez-vous beaucoup.

13. 
    Образуйте сравнительную и превосходную степень наречий:
    

1. Je la connais bien. 2. Il parle bien français. 3. Ils s'entraînent bien. 4. Cet enfant lit mal. 5. Il a peu de loisirs. 6. Il fait beaucoup de fautes dans les dictées. 7. Tu joues bien du violon. 8. Ils voyagent beaucoup. 9. Elle écrit vite. 10. Je me repose peu.

13. 
    Ответьте на вопросы:
    

13. 
    Переведите с русского на французский:
    

13. 
    Дополните фразы:
    

13. 
    Переведите с русского на французский, обращая внимание на степени сравнения прилагательных и наречий:
    

13. 
    Скажите в прошедшем времени:
    

13. 
    Переведите на французский язык :