Орта білім беру ұйымдарының педагогіне арналған сабақ жоспары немесе қысқа мерзімді жоспар


ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады ҚБ



бет10/45
Дата12.12.2023
өлшемі3.96 Mb.
#486303
түріСабақ
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   45
8 Д.Тарихы. 1-2 3-4 тоқсан. 472 Бұйрық

ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады
ҚБ «Өзін-өзі бағалау»





Ақпараттық мәтін
Үлестірмелі қағаздар
Суреттер


Тірек-сызбалар


Кесте


Карта
ҚБ парағы

Қорытынды

Кері байланыс
Не білдім?
Не көрдім?
Не түсіндім?
Нені жетілдіруім керек?

Тақырып бойынша не білетінін, не білгісі келетінін, не білгенін жазады



Оқушылар бағалай критерийлерімен өз деңгейлерін бағалайды

А4, конспект





Үй тапсырмасы

ХХ ғасырдың бірінші жартысындағы қандай ғылыми ашулар мен жаңа технологиялар ерекше маңызды болды? Индустриалды қоғамнан ақпараттық қоғамға өту. Ғылыми-техникалық прогресс












Тексерілді:



8-сынып. Дүниежүзі тарихы. 1-ші тоқсан. Сабақ №4


Бөлім:

1 бөлім ХХ ғасырдың басындағы әлем

Педагогтің аты-жөні




Күні:




Сынып:8

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

XIX ғасырдың аяғы - ХХ ғасырдың басында өнер қалайша өзгерді?

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

8.2.2.1 XIX ғасырдағы - XX ғасырдың басындағы өнердегі негізгі ағымдарды сипаттау (модернизм, символизм, реализм, авангардизм);
8.2.2.2 ХХ ғасырдың бірінші жартысында бұқаралық мәдениеттің (кинематограф, радио) қоғамның рухани дамуына ықпалын талдау

Сабақтың мақсаты

XIX ғасырдағы - XX ғасырдың басындағы өнердегі негізгі ағымдарды сипаттау, ХХ ғасырдың бірінші жартысында бұқаралық мәдениеттің қоғамның рухани дамуына ықпалын талдау.

Бағалау критерийлері

  • Кескіндемедегі көркемдік тенденциялардың ерекшеліктерін табады.

  • Сурет өнерінің, әдебиеттің адамдар өміріндегі маңыздылығын түсінеді.

  • ХХ ғасырдың біріншіжартысындағы өнердің маңызды ерекшеліктерін анықтайды

Тілдік мақсаттар



Айтылым және оқу дағдыларын дамыту. Оқушылар:
- XIX ғасырдың аяғы - XX ғасырдың бірінші жартысындағы ең маңызды мәдени өзгерістер туралы пікірталастарға қатысу (сөйлеу және тыңдау дағдылары)

Құндылықтарды дарыту

Бұл сабақ оқушылар өздерінің және басқа ұлттардың тарихи өткенін құрметтеу, тәжірибелік тапсырмалармен жұмыс жасағанда, адами құндылықтарды құрметтеу кезінде бір-бірлеріне құрмет көрсету сияқты құндылықтарды тәрбиелейді.

Пәнаралық байланыстар

Бұл сабақ карталармен жұмыс жасау кезінде экономикалық географияға және мәтіндік материалдармен жұмыс жасау кезінде орыс тілімен қатысты.

Бастапқы білім




Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру
кезеңі



Ой салу

1.Суреттерде не көріп отырсыздар?
2.Не ерекше болды?
3.Осы жәдігерлер туралы не білесіздер?
4. Тақырыпты болжап көріңіз....
Болжамдарын негіздейді
Оқушыларды сабақтың тақырыбы және мақсатымен таныстыру

Оқушылар өз ойларын ортаға салады.
Оқушылар жауаптары арқылы жаңа тақырыпқа көшу
Оқушылар өз болжамдарын айтып, талқылау жүргізеді

ҚБ «Мадақтау сэндвичі»



Тақырыптық суреттер



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   6   7   8   9   10   11   12   13   ...   45




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет