Б: ақпаратты тұжырымдап, қорытындылай алады; журналды әзірлеуде өзіне берілген жұмысты атқарады;
К: ақпаратты тұжырымдап, қорытындылай алады; журналды әзірлеуде өзіне берілген жұмысты толыққанды атқарады және қорғау барысында айтатын идеяларын жазып, дайындалады;
КБ: ақпаратты тұжырымдап, қорытындылай алады; журналды әзірлеуде өзіне берілген жұмысты толыққанды атқарып, басқа топ мүшелеріне идеялық, тәжірибелік тұрғыда көмек береді және қорғау барысында айтатын идеяларын жазып, дайындалады.
|
Топтық жұмыс:
Берілген нысандары бойынша ақпарат тұжырымдау, қорытындылау; журналды дайындау.
|
Жеке жұмыс:
Рефлексивті жазба күнделігін толытру
|
Топтық жұмыс барысында аталған дағдылар мен бағалау критерийлерін ескере отырып, оқушылардың өздері топ мүшелерінің барлығы жұмыс процессіне қатысуын қамтамасыз етеді.
|
Топтық жұмыс барысында бір-бірімен ақылдасу арқылы өз ойын дәлелдей алуды дамытады; топтық жұмысты орындау барысында әр оқушы өзінің әлеуметтік, зерттеу, өзін-өзі басқару мүмкіндіктерін дамытады; рефлексивті жазба күнделігіндегі сұрақтарға жауап беру барысында оқушы өзіне, топ мүшелеріне, жұмыс барысына бағалау беру арқылы өзінің сыни тұрғыдан ойлауын және әлеуметтік дағдыларын дамытады.
|
