Дескрип тор
-сындық массаны сипаттай ды;
-тізбекті ядролық реакциян ы сипаттай ды
|
Оқулық, жұмыс дәптері
|
|
элементтің ядросы түзіледі?
|
|
|
|
Сабақтың соңы
|
Рефлекция
-Бүгін сабақ маған ұнады, себебі мен.......................
үйрендім.
|
|
Стикер
|
|
Пәнді оқытудың басты ерекшелігінің бірі-оқушылардың білім алушылардың алған білімдерін қолдана алу мақсатында ауызша және жазбаша тапсырмаларды орындатып отыру.
Оқушылардың есеп шығаруда формулаларды дұрыс қолдана білуге үйрету. Тақырып бойынша теорияны меңгеріп, қолдана алады.
Әрбір мұғалім білім алушыларды қорытынды аттестаттауға, ұлттық бірыңғай тетілеуге даярлауда сабақтарын шығармашылықпен жүргізіп, дұрыс ұйымдастыра білуде ең негізгі мәселенің бірі-оқушының жас ерекшелігі мен білім қорына байланысты графиктік, мәтіндік тапсырмалар болып табылады. Мұғалім сол міндетке байланысты жазбаша жұмысының түрін, көлемін, оның әдіс-тәсілін белгілейді, анықтайды.
Пайдаланылған әдебиеттер
Физика. Жалпы орта білім беретін мектептің жаратылыстану- математикалық бағытындағы 10-11 сыныптарына арналған бағдарламалар. Башаров Р.Б, Тоқбергенова У.Қ, Қазақбаева Д.М
Жалпы орта білім беру деңгейінің жаратылыстану- математика бағытындағы 10-11 сыныптарына арналған «Физика» пәнінен жаңартылған мазмұндағы үлгілік оқу бағдарламасы
Физика (Жаратылыстану-математика бағыты). 11 сынып.
Башарұлы Р., Шүнкеев Қ., Мясникова Л., Жантурина Н., Бармина А., Айтмағанбетова З., 2020. «Атамұра», 2020
Физика (Жаратылыстану-математика бағыты). 11 сынып. Тұяқбаев С., Насохова Ш., Алматы «Мектеп», 2015
Физика есептер жинағы, 10-11 сынып А.П.Рымкеевич. «Дрофа», 2001
Физика. Б.Қ.Рахашев. Б.З.Абдукадиров. «Grant+» оқу орталығының меншігі. Шымкент, 2020 ж.
Физика пәнінен күрделі есептер шешу жолдары. Жүнісбеков Д.Ә., Жүнісбек А.Д., Жүнісбекова Ұ.Д.
Физика оқу-әдістемелік құрал, 2021. (Жаңа формат). Нұр-Сұлтан-2021
Достарыңызбен бөлісу: |