І. Ұйымдастыру кезеңі (психологиялық дайындық)
Сәлемдесу
Біз әдепті баламыз,
Біз ерекше баламыз.
Қонақтарды көргенде,
Сәлеметсіздер ме - деп,
Сәлемдесіп аламыз.
Мен қандаймын?
- Ақылдымын
- Әдептімін
- Ұқыптымын
- Сүйкімдімін
- Әдемімін
- Білімдімін
- Зерекпін
- Кішіпейілмін
- Қазақтың ұлымын
- Қазақтың қызымын
- Әжемнің шуағымын
- Отанның ұланымын
- Сабырлымын
- Мейірімдімін
1. Үй тапсырмасын сұрау
«Өткен тақырып көлемі бойынша ережелер сұрау»
1 - топ Сөз және оның құрамы. Түбір деген не? Қосымша дегенне?
2 - топ Жұрнақ деген не?
Жалғау деген не?
3 - топ Түбір мен қосымшаның жазылуы
4 - топ Түбірлес сөздер және туынды сөздер
|
3. Сабаққа зейіндерін аударту.
Мұғалімнің сөзі
Ортасы Мәтінмен жұмыс. Сурет бойынша диалог құрастыру
Сергіту сәті
Аяқталуы
Саралау Сіз қосымша көмек көрсетуді қалай жоспарлайсыз?
Оқушылардың үйренгенін тексеруді қалай жоспарлайыз?
Пәнаралық байланыс
АКТ құзыреттілігі
Бағалау мадақтау (смайликтер арқылы бағалау)
Үйге тапсырма беру: әр сөз табына 5 сөзден, бес сөз тіркесін, 5 сөйлем жазып келу.
Кері байланыс
Сабақтың тақырыбы: Есімдік, етістік, үстеу
Сабақ негізделген оқу мақсаты: Сөз табы ұғымымен таныстыру және сөз таптары туралы түсінік беру.Әрбір сөздің белгілі бір ұғымды білдіретінін, сөйлемдегі сөздердің орны мен өзара мағыналық байланысы болатынын түсіндіру;
Оқу нәтижелері
Барлық оқушылар Есімдік, етістік, үстеулерді сөйлем ішінен ажыратады, талдайды және сөз таптарын топтастырып, бір-бірімен салыстыра алады.
Достарыңызбен бөлісу: |
