ОҢТҮстік қазақстан мемлекеттік фармацевтика академиясы қазақстан тарихы және қоғамдық пәндер кафедрасы

Саясаттану Біріккен Ұлттар Ұйымының арнайы құрылымдық бөлімі- ЮНЕСКО міндетті түрде оқылатын пәндер тізіміне енгізіп бекіткен әлеуметтік-гуманитарлық білім жүйесіндегі маңызды оқу пәні. Сяасат қазіргі қоғамның тіршілік әрекеті аспектісі ретіндегі оның объектісі болып табылады. Саясаттану саясаттың өмір сүру заңдарын, оның тарихи дамуын зерттейді. Саясаттанудың мазмұны сонымен қатар, билік мемлекетаралық қатынас мәселелерінен де тұрады.

1. Әбсаттаров Р.Б. Саясаттану –ғылым // Хабаршы. Қоғамдық және тарих ғылымдар сериясы, - Алматы : Абай атындағы АлМУ, 2001, №2.

2. 
   Әбсаттаров Р.Б. Салыстырмалы саясаттану: мәселеге жалпы көзқарас. // Хабаршы. Қоғамдық және тарих ғылымдар сериясы, - Алматы : Абай атындағы АлМУ, 2002, №2.
   
3. 
   Әбсаттаров Р.Б. Саяси технологиялар: теория мен тәжірибе // Хабаршы. Қоғамдық және тарих ғылымдар сериясы, - Алматы : Абай атындағы Қаз ҰПУ, 2004, №1,2.
   
4. 
   Балғымбаев А.С. Саясаттану. Оқу құралы. – Алматы,2003.
   
5. 
   Жамбылов Д.Ә. Саясаттану. Оқулық.- Алматы: Жеті жарғы,2003.
   
6. 
   Жандаулетов Т. Қазақ ұлттық идеологиясы мәселелері. –Алматы ХКАА «ЖШС», 2004.
   
7. 
   ҚР Конституциясы. –Алматы, 1995.
   
8. 
   ҚР Конституциялық заңы «ҚР сайлау туралы» -Алматы,2004.
   
9. 
   Назарбаев Н.Ә. Бейбітшілік кіндігі.- Алматы: «Елорда»,2001.
   
10. 
    Назарбаев Н.Ә. Ғасырлар тоғысында. –Алматы «Өнер»,1996.
    
11. 
    Назарбаев Н.Ә. Тарих толқынында. –Алматы «Ата мұра»,1996.
    
12. 
    Оксфорд қысқаша сөздігі. Саясаттану – Алматы, ЖШС «Қазақстан» баспа үйі,2001.
    
13. 
    Поппер К. Ашық қоғам және оның жаулары / Аул. Т,Жандаулетов – Алматы: Үш қиян,2004.
    
14. 
    Хан И.Г. Саясаттану. Оқу құралы.- Алматы,2004.
    

2. 
   Қазбеков Н.А.Саяси процестер: Оқу құралы. – Қарағанды:Болашақ,20004.
   
3. 
   Масатов Б. және т.б. Демократия әліппесі. – Алматы: Жеті жарғы, 1999.
   
4. 
   Саясаттану талдау әдістері мен тәсілдері / Ағылшын тілінен аударған Б.Қ. Сәркеев.- Алматы,20002.
   
5. 
   М.Кенжебаев «Саясаттану негіздері» А.,1995.
   
6. 
   Д.Жамбылов «Саясаттану» А., 2008.
   
7. 
   Р.Абсаттаров «Саясаттану және оның проблемалары» А., 2007
   

1. Плершаков А. П. Основы политологии: учеб. пособие:[Электронный ресурс].-Б. г.

2. Мельвиль А. Ю. Политология: учебник: [Электронный ресурс]. - 2009

3. Политология [Электронный ресурс]: учеб. -М., 2003.-1 эл. опт. диск (CD-ROM).

- Дәрістер : шолу, ақпараттық, презентация.

- Семинарлық сабақтар : ауызша сұрау, пікірталас, кіші топтар, әңгімелесу.

-Оқытушының жетекшілігімен студенттің өз бетінше атқаратын жұмысы: барлық сұрақтар бойынша кеңес беру, презентация, реферат, баяндама, жазбаша жұмыс-эссе дайындау, оқулықтар мен қосымша әдебиетпен жұмыс атқару, аралық бақылау.

- Студенттің өзіндік жұмысы: баяндама, реферат, презентация.

Бағалау саясаты:

Ағымдық рейтинг – ағымдық бақылау (семинарлық)+ ОСӨЖ+ СӨЖ = (мах) 60%
1. Семинарлық сабақты бағалау тәртібі:

0-49 сабаққа дайындалмағаны үшін қойылады.

50-54- сабақтың тақырыбын, мақсатын, мазмұнын білгені үшін қойылады.

55-59- тақырыптың 1 сұрағына дұрыс жауап бергені үшін қойылады.

60-64- тақырыптың 2 сұрағына дұрыс жауап бергені үшін қойылады.

65-69 – тақырыптың 3 және оданда көп сұрақтарына дұрыс жауап бергені үшін қойылады.

70-74 - тақырыптың 1 тапсырмасын орындағанда және жауап беру кезінде нақты емес принципиалды қателер жібергенде, оқытушы нұсқаған бір ғана әдебиетпен шектелгені үшін қойылады.

75-79 – тақырыптың 2 тапсырмасын орындағанда және жауап беру кезінде нақты принципиалды емес қателер жібергенде, оқытушы нұсқаған бірнеше әдебиеттер пайдаланғанда қойылады.

80-84 – тақырыптың 2 тапсырмасын орындағанда және жауап беру кезінде принципиалды қателер жібергенде, студент өз қатесін жөндеген жағдайда қойылады.

85-89 – барлық тапсырамаларды орындағанда, оқытушының көмегімен оқу материалын бір жүйеге келтіргені үшін қойылады.

90-94- барлық тапсырамаларды орындағанда, жауап берген кезде ешқандай дәлелсіз жауап және қателер жібермеген жағдайда қойылады.

95-100- барлық тапсырамаларды орындағанда, жауап берген кезде ешқандай дәлелсіз жауап және қателер жібермеген жағдайда қойылады.Оқу пәні бойынша тұжырымдама, бағыттар мен теорияларға сүйеніп оған сыни баға бере алғаны үшін, басқа пәндердің ғылыми жетістіктерін пайдалана алғаны үшін қойылады.

0-49-СӨЖ-н орындамағаны үшін қойылады.

50-54 – СӨЖ белгіленген мерзімде орындалмаған жағдайда және талапқа сай келмеген үшін қойылады.СӨЖ қорғалғанда мәтінді оқып береді. Жауап беру кезінде үлкен қате жібереді, материалды толық меңгермегендігі үшін қойылады.

55-59- СӨЖ белгіленген мерзімде орындалған жағдайда бірақ талапқа сай келмегені үшін қойылады.СӨЖ қорғалғанда мәтінді оқып береді. Жауап беру кезінде үлкен қате жібереді, материалды толық меңгермегендігі үшін қойылады.

60-64- СӨЖ белгіленген мерзімде орындалғанымен бірақ талапқа сай келмегені үшін қойылады.СӨЖ қорғалғанда мәтінді оқып береді. Жауап беру кезінде принципиалды қате жібергені үшін қойылады.

65-69- СӨЖ белгіленген мерзімде орындалғанда, талапқа сай келгені үшін қойылады.СӨЖ қорғалғанда мәтінді оқып береді. Жауап беру кезінде принципиалды қателер жібергені үшін қойылады.

70-74- СӨЖ белгіленген мерзімде орындалғанда, барлық талапқа сай келгені үшін қойылады.СӨЖ қорғалғанда мәтінді оқып береді. Жауап беру кезінде принципиалды емес қателер жібергені үшін қойылады.

75-79- СӨЖ белгіленген мерзімде орындалғанда, барлық талапқа сай келгені үшін қойылады.СӨЖ қорғалғанда мәтіннің мазмұнын айтып бергені үшін қойылады. Жауап беру кезінде принципиалды қателерін өзі жөндегені үшін қойылады.

80-84- СӨЖ белгіленген мерзімде орындалғанда, барлық талапқа сай келгені үшін қойылады.СӨЖ қорғалғанда мәтіннің мазмұнын айтып бергені үшін қойылады. Жауап беру кезінде принципиалды қателерін өзі жөндегені үшін қойылады.

85-89- СӨЖ белгіленген мерзімде орындалғанда, барлық талапқа сай келгені үшін қойылады.СӨЖ қорғалғанда мәтіннің мазмұнын айтып бергені үшін қойылады. Тақырыпқа сай схемалар, кестелер мен суреттер көрсетсе, сұрақтарға жауап бергенде принципиалды емес қателерін өзі жөндегені үшін қойылады.

90-94- СӨЖ белгіленген мерзімде орындалғанда, барлық талапқа сай келгені үшін қойылады.СӨЖ қорғалғанда мәтіннің мазмұнын айтып бергені үшін қойылады. Тақырыпқа сай схемалар, кестелер мен суреттер көрсетсе, сұрақтарға сенімді жауап бергенде және бірқатар қателер жібергені үшін қойылады.

95-100- СӨЖ белгіленген мерзімде орындалғанда, барлық талапқа сай келгені үшін қойылады.СӨЖ қорғалғанда мәтіннің мазмұнын айтып бергені үшін қойылады. Тақырыпқа сай схемалар, кестелер мен суреттер көрсетсе, сұрақтарға қатесіз сенімді жауап бергені үшін қойылады.

Жалпы бағасы: ағымдық (рейтинг) (60%) + қортынды (40%) мына төмендегі шкала бойынша қойылады.

Әріптік жүйемен бағалау	Сандық эквивалент баллдық	Пайыздық өлшем	Дәстүрлі жүйемен бағалау
А	95-100	95-100 %	өте жақсы
А-	90-94	90-94 %
В+	85-89	85-89 %	Жақсы
В	80-84	80-84 %
В-	75-79	75-79 %
С+	70-74	70-74 %	Қанағаттанарлық
С	65-69	65-69 %
С-	60-64	60-64 %
D+	55-59	55-59 %
D	50-54	50-54 %
F	0-49	0-49 %	Қанағаттанарлықсыз