Қазақ тілі 3- сынып Барлығы 145 сағат, аптасына 4 сағат
Түсіндірме жазба
«Қазақ тіл» пәні бастауыш мектепте гуманитарлық білім берудің бастапқы өзегі болып табылады. Бастауыш мектепте «Қазақ тілі» пәнін оқытудың мақсаты – сөйлеу әрекетінің түрлерін: тыңдалым, айтылым, оқылым, жазылымды дамыту арқылы тіл туралы бастапқы білімді меңгерту және оны тілдік нормаларды сақтай отырып, оқу әрекеті мен күнделікті өмірде қолдану.
Пәнді оқытудың басты ерекшелігінің бірі білім алушылардың сауаттылығын арттыру және тілін дамыту мақсатында жазба жұмыстарын жүргізіп отыру болып табылады.
Оқу жүктемесінің көлемі:
4-сыныпта – аптасына 4 сағаттан, оқу жылында – 136 сағатты құрайды.
Пәннің мазмұны мәтін түрлері, көркем шығармалар мен аутентті материалдар арқылы білім алушылардың сөздік қорын жаңа сөздермен толықтыруды, оқығаны бойынша пікір білдіруді және оны дәлелдеуді, белгілі бір тақырыпқа байланысты өз ойын толық, жүйелі, түсінікті етіп ауызша және жазбаша жеткізе білуге дағдыландыруды, мәтін бойынша сұрақтар құрастырып, мүмкін болатын жауаптарды болжап, өзін-өзі бағалауды, мәтін бөлімдері арасында мағыналық байланыс орнатуды, жоспар құруды, сөйлеу мәдениетін қалыптастыруды қамтиды.
Жазба жұмыстарының көлемі \
Жазба
жұмыстарының
түрлері
|
2-сынып
|
3-сынып
|
4-сынып
|
Сөздік диктант
|
5-7 сөз
|
9-12 сөз
|
12-15 сөз
|
Диктант
|
25-30 сөз
|
35-50 сөз
|
55-70 сөз
|
Көшіру
|
25-30 сөз
|
35-50 сөз
|
55-70 сөз
|
Мазмұндама
|
40-60 сөз
|
60-80 сөз
|
80-100 сөз
|
Шығарма
|
25-35 сөз
|
35-55 сөз
|
55-70 сөз
|
Оқыту сипатындағы шығармашылық жұмыстарды жүргізу мерзімділігі мен түрлерін мұғалім өзі анықтайды.
Мұғалім жазбаша жұмыстарды өткізуде дескрипторлары бар критерийлер құрастырады. Жазбаша жұмыстардың дескрипторлары анық және нақты болуы тиіс. Олар тапсырманы орындаудың қай кезеңінде білім алушы қиындыққа және оларды түзетуге тап болды дегенді анықтауға мүмкіндік береді. Бұл білім алушылар мен ата-аналарға конструктивті кері байланыс беруге мүмкіндік береді. Бұл білім алушылар мен ата-аналарға конструктивті кері байланыс беруге мүмкіндік береді. Төменде критерийлермен жұмыс жасаудың үлгілері ұсыным сипатында берілген.
Пән бойынша жиынтық бағалау тоқсандық жиынтық бағалауды (ТЖБ) және бөлім бойынша жиынтық бағалау (БЖБ) рәсімдерінің нақты санын жүргізуді көздейді. Төменде бөлім/ортақ тақырып үшін жиынтық бағалау саны көрсетілген.
«Қазақ тілі» пәні бойынша жиынтық бағалау саны
Сынып
|
Бөлім/ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалаудың саны
|
ТЖБ балдары
|
1-тоқсан
|
2-тоқсан
|
3-тоқсан
|
4-тоқсан
|
ТЖБ әр тоқсанда
|
3-сынып
|
2*
|
2*
|
2*
|
2*
|
12-18 балл
|
|
|
|
|
|
|
*Бөлім/ортақ тақырып бойынша жиынтық бағалауда сөйлеу қызметінің екі түрі біріктіріледі (мысалы, тыңдалым және айтылым; оқылым және жазылым)
БЖБ, ТЖБ ұйымдастыруда білім алушылардың «Жазылым» дағдысын
дамытуға бағытталған жазба жұмыстарын (сөздік диктанты, диктант,
мазмұндама, шығарма, бақылау диктанты) тақырыпқа сай грамматикалық
тапсырмаларымен бірге беруді қарастыру;
Әр БЖБ бойынша жалпы балл саны 10 балл, ал ТЖБ бойынша: 12-18 балл
беру ұсынылады.
Достарыңызбен бөлісу: |