|
Пәннің аталуы
|
Әлеуметтік жұмыстың әдістері мен технологиялары
|
|
|
Қысқартылған атауы
|
ӘЖӘТ
|
|
|
Оқу іс-шаралары/ оқу пәндерінің курстары (егер бар болса)
|
Дәрістер, практикалық, ОСӨЖ, СӨЖ
|
|
|
Семестр
|
5
|
|
|
Оқытушының Т.А.Ә.
|
Дарибаева Раушан Досқұлқызы
|
|
|
Доцент /оқытушы:
|
пед.ғыл.канд.,доцент
|
|
|
Жұмыс тілі
|
қазақша, орысша
|
|
|
Оқу жоспарымен сәйкестігі
|
Базалық пәндер циклы, міндетті компонент
|
|
|
Оқу түрі / академиялық сағаттардың саны
|
Дәрістер -15, практикалық -15, ОСӨЖ-30, СӨЖ-30
|
|
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы – 90 сағат
|
|
|
Кредиттер/сынақ бірліктері
|
2
|
|
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиттер: «Мамандыққа қіріспе», «Әлеуметтік жұмыстың тарихы мен теориясы», «Әлеуметтік жұмыстың кәсіби этикалық негіздері», «Жастармен әлеуметтік жұмыс».
|
|
|
Білім беру мақсаттары/құзіреттілігі
|
Әлеуметтік қызметкерді дайындауда әр түрлі іс - әрекет аспектілерін топтастыратын оқу пәндерінің қатарларын қарастырады. Әлеуметтік жұмыстың әдістері мен технологиясына болашақ мамандардың іс - әрекетінің тиімділігін анықтап ерекше көңіл аударылады. Әлеуметтік жұмыстың технологиялары мен әдістерінің маңызын теориялық мәселелерін мәні мен маңызын ашып қарастыру, халықтардың әр түрлі категориялары мен әлеуметтік жұмыстың технологияларын игеру, осы әлеуметтік жұмыс қарастырған іс - әрекеттің қарастыратын мәселелерінің аумағанда студенттердің өзіндік жұмыстарын ұйымдастыруы алғашқы дайындықтарын қалыптастыру.
Нәтижесінде:- әлеуметтік технологияны сыннан өткізу; әлеуметтік әдістерді жан-жақты талдау; әлеуметтік құжаттарды бір-бірімен салыстыру; әлеуметтік мағлұматтардың шынайлық дәрежесін анықтау; деректерді сыныптау жолдарын меңгеру.
|
|
|
Мазмұны
|
Дәрістер: Әлеуметтік технология, мәні,классификацисы «әлеуметтік технология» түсінігі. Әлеуметтік жұмыстағы әлеуметтік технология ерекшелігі. Әлеуметтік жұмыс модельдерінің технологиялық ерекшеліктері. Әлеуметтік жұмыс әдістері мен технологиясы:өзіндік байланысы Әлеуметтік жұмыс әдістері, оның классификациясы. Әлеуметтік жұмыстағы ұйымдастыру әдістері. Әлеуметтік жұмыстағы социологиялық әдістері Әлеуметтік жұмыстағы психологиялық әдістер. Әлеуметтік жұмыстағы педагогикалық әдіс. Әлеуметтік экономикалық әдістері.
Практикалық сабақтар: Әлеуметтік технологияның типологиясы. Әлеуметтік жұмыстағы әлеуметтік –технологиялық спецификасы.Әлеуметтік жұмыс практикасының модельдері: технологиялық специфика. Әлеуметтік жұмыс әдістер: классификация, сипаттама.Әлеуметтік жұмыстағы технологияның спецификасы және классификациясы.Әлеуметтік жұмысты технологиясындағы әлеуметтік диагностика.Әлеуметтік профилактика әлеуметтік жұмыстың технологиясы ретінде. Әлеуметтік қызмет көрсету әлеуметтік жұмыстың технологиясы ретінде.Әлеуметтік жұмыстағы педагогикалық әдіс. Әлеуметтік-экономиқалық әдістері. Әлеуметтік жұмыстағы адаптациялық процестер және олардың құралу әдістері.Әлеуметтік реабилитация әлеуметтік жұмыс технологиясы ретінде. Әлеуметтік терапия және оның құрылу әдістері.Әлеуметтік жұмыстығы делдалдық және консультация жасау.
|
|
|
Оқу жұмысының нәтижелері/ қорытынды бақылау түрлері
|
Әлеуметтік мәселелерді қоя білу мен шешу жолдарын қарастыру; Әлеуметтік модельдердің технологиясын игеруді білу.
|
|
|
Пәннің аталуы
|
Әлеуметтік жұмыстың экономикалық негіздері
|
|
|
Қысқартылған атауы
|
ӘЖЭН
|
|
|
Оқу іс-шаралары/ оқу пәндерінің курстары
|
Дәрістер, практикалық, ОСӨЖ, СӨЖ
|
|
|
Семестр
|
5
|
|
|
Оқытушының Т.А.Ә.
|
Абенова Жаңылыс Шарыпханқызы
|
|
|
Доцент /оқытушы:
|
Аға оқытушы
|
|
|
Жұмыс тілі
|
қазақ
|
|
|
Оқу жоспарымен сәйкестігі
|
Базалық пәндер циклы, міндетті компонент
|
|
|
Оқу түрі / академиялық сағаттардың саны
|
Дәрістер -15, практикалық -15, ОСӨЖ-30, СӨЖ-30
|
|
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы – 90 сағат
|
|
|
Кредиттер/сынақ бірліктері
|
2
|
|
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиттер: «Әлеуметтік педагогика», «Адам және қоғам», «Тарих», «Мәдениеттану», «Психология», «Саясаттану», «Құқықтану» пәндері қажет.
|
|
|
Білім беру мақсаттары/құзіреттілігі
|
Болашақ әлеуметтік сала мамандарына әлеуметтік жұмыс экономикасының құрамды бөліктерін және оның қазіргі деңгейде ұйымдастыру принцмптерін меңгеруде көмек көрсету. Әлеуметтік жұмыс экономикасының курсында қоғам мүшелерінің арасында жеке индивидтер де , топтар да, мемлекетпен немесе өздерінің арасында болатын экономикалық қатынастар жайлы білім беру кіреді.
|
|
|
Мазмұны
|
Дәрістер: Әлеуметтік жұмыстың экономикалық негіздері. Тұрғындарды әлеуметтік қорғау және мемлекеттік саясаттағы орны. Әлеуметтік қамтамасыз ету мен әлеуметтік қамсыздандыруды ұйымдастырудың экономикалық негіздері. Тұрғындардың экономикалық дифференциясы. Қаржыландырудың негізгі көздері және түрлері. Салық салу-әлеуметтік сферадағы қаржыландырудың маңызды құралы. Әлеуметтік қызметтер жүйесіндегі кәсіпкерлік қызмет. Жалпы профильді және мамандандырылған әлеуметтік қызметтің экономикасы. Әлеуметтік жұмыстар әсерлігі. Япониядағы азаматтардың әлеуметтік қамсыздандыру жүйесі.
Практикалық сабақтар: Әлеуметтік жұмыстың экономикалық негіздері. Тұрғындарды әлеуметтік қорғау және мемлекеттік саясаттағы орны. Әлеуметтік қамтамасыз ету мен әлеуметтік қамсыздандыруды ұйымдастырудың экономикалық негіздері. Тұрғындардың экономикалық дифференциясы. Қаржыландырудың негізгі көздері және түрлері. Салық салу-әлеуметтік сферадағы қаржыландырудың маңызды құралы. Әлеуметтік қызметтер жүйесіндегі кәсіпкерлік қызмет. Жалпы профильді және мамандандырылған әлеуметтік қызметтің экономикасы. Әлеуметтік жұмыстар әсерлігі.
|
|
|
Оқу жұмысының нәтижелері/ қорытынды бақылау түрлері
|
Болашақ әлеуметтік сала мамандары әлеуметтік жұмыс экономикасының құрамды бөліктерін және оның қазіргі деңгейде ұйымдастыру принцмптерін меңгереді./ емтихан
|
|
|
Пәннің аталуы
|
Әлеуметтік жұмысты құқықтық қамтамасыздандыру
|
|
|
Қысқартылған атауы
|
ӘЖҚҚ
|
|
|
Оқу іс-шаралары/ оқу пәндерінің курстары (егер бар болса)
|
Дәрістер, практикалық, ОСӨЖ, СӨЖ
|
|
|
Семестр
|
5
|
|
|
Оқытушының Т.А.Ә.
|
Садыбекова Г
|
|
|
Доцент /оқытушы:
|
Аға оқытушы
|
|
|
Жұмыс тілі
|
қазақ
|
|
|
Оқу жоспарымен сәйкестігі
|
Базалық пәндер циклы, міндетті компонент
|
|
|
Оқу түрі / академиялық сағаттардың саны
|
Дәрістер -15, практикалық -15, ОСӨЖ-30, СӨЖ-30
|
|
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы – 90 сағат
|
|
|
Кредиттер/сынақ бірліктері
|
2
|
|
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиттер: «Адам және қоғам», «Қазақстан тарихы» ,«Саясаттану», «Құқықтану» пәндерімен таныс болуы қажет. «Әлеуметтік жұмыстағы стандарт пен мониторинг», «Әлеуметтік жұмыстың экономикалық негіздері», «Социология», т.б. пәндерімен жан-жақты әрі терең байланыта қарастырылады.
|
|
|
Білім беру мақсаттары/құзіреттілігі
|
«Әлеуметтік жұмысты құқықтық қамсыздандыру» пәні әлеуметтік қамсыздандырудың құқытық негізі, оның қайнар көздері, іс-шараларды қаржыландыру мәселелері және мемлекеттік әлеуметтік жәрдемақылар тағайындап бекіту, адрестік көмек, қоғамның әр түрлі жіктеріне көрсетілетін әлеуметтік жеңілдіктер классификациясы, әлеуметтік сақтандыру түрлері жайлы теориялық негіз береді және алған білімдерін әлеуметтік жұмыстың практикасында тиімді қолдана білу дағдыларын қалыптастыру.
|
|
|
Мазмұны
|
Дәрістер: . Әлеуметтiк қамтамасыздандыруға құқықтық формалары Азаматтардың өз денсаулық жағдайы туралы ақпарат алу құқығы.Білім алудағы мемлекеттік кепілдіктер. Әлеуметтік кепілдік құрылымы, түрлері.Балалардың азаматтық алуы.Бала құқығы декларациясы.Балалар мүддесін қорғаудағы мемлекеттік саясат.Ата-аналардыі құқығын қалпына келтіру және
шектеу.Баланың қорғаншысының құқықтары мен
міндеттері.Жәрдемақы алу құқығы.Біржолғы жәрдемақы түсінігі,олардың түрлері. Атаулы әлеуметтік көмек түсінігі.Атаулы көмек алу құқығы.Еңбекті қорғау жөніндегі ережелерді бұзғандығы үшін жауапкершілік.Медицина қызметкерлерінің кәсіптік міндеттері тиісті деңгейде орындамағаны үшін жауапкершілік.ҚР-ның Конституциялық құқығының түсінігіӘлеуметтік қамсыздандыру саласындағы мемлекеттік нормативтік құжаттар.Міндетті және ерікті зейнетақы.Зейнетақы төлемдерін тағайындау үшін өтініш жасау тәртібі және құжаттарды қарау мерзімі.Жәрдемақылар тағайындау және төлеу тәртiбi.Мүгедектерге арналған жеңiлдiктер.Мүгедектерге медициналық, кәсіптік, әлеуметтік көмек көрсету.
Практикалық сабақтар: Әлеуметтiк қамтамасыздандыру құқығының затыӘлеуметтiк қамтамасыздандыру құқығы жүйесi.
Әлеуметтiк қамтамасыздандыру құқығының әдiстерi
Азаматтардың денсаулық сақтау құқығы.Азаматтардың денсаулығына келтірілген зиянды өтеу құқығы.Білім алудағы мемлекеттік кепілдіктер. Экологиялық апат және дағдарыс салдарынан зардап шеккен азаматтардың статусы.Бала құқығы декларациясы.Жасөспірімдерді еңбекке орналастыру ерекшеліктері.Ата-аналық құқықты жою негіздері және жоюдың тәртібі.Патронаттық отбасы.Жәрдемақыны тағайындау шарты.Атаулы әлеуметтік көмек түсінігі.Зейнетақыме қамсыздандыру заңдылығын бұзғандығы үшін жауапкершілік.Әлеуметтік қамсыздандыру саласындаы халықаралық нормативті-құқықты құжаттар.Мүгедектерге мемлекеттiк әлеуметтiк жәрдемақы. Зейнетақы төлемдерін төлеудің жалпы ережелері.Міндетті және ерікті зейнетақы.
|
|
|
Оқу жұмысының нәтижелері/ қорытынды бақылау түрлері
|
«Әлеуметтік жұмысты құқықтық қамсыздандыру» пәнінің мақсаты: студенттерді халықтың әлеуметтік құқықтары мен міндеттері, олардың құрылымдары, әлеуметтік құқық және әлеуметтік заңдылық, қоғамның әр түрлі топтарының әлеуметтік құқықтары жайлы теориялық, іс-тәжірибеде қолдана білу / емтихан
|
|
|
Пәннің аталуы
|
Әлеуметтік адаптация және реабилитация
|
|
|
Қысқартылған атауы
|
ӘАжР
|
|
|
Оқу іс-шаралары/ оқу пәндерінің курстары (егер бар болса)
|
Дәрістер, практикалық, ОСӨЖ, СӨЖ
|
|
|
Семестр
|
5
|
|
|
Оқытушының Т.А.Ә.
|
Толегенова Күлзия Калдыбековна
|
|
|
Доцент /оқытушы:
|
Аға оқытушы
|
|
|
Жұмыс тілі
|
қазақ
|
|
|
Оқу жоспарымен сәйкестігі
|
Базалық пәндер циклі,таңдау компоненті
|
|
|
Оқу түрі / академиялық сағаттардың саны
|
Дәрістер -30, практикалық -15, ОСӨЖ-45, СӨЖ-45
|
|
|
Еңбек сыйымдылығы
|
Барлығы – 135 сағат
|
|
|
Кредиттер/сынақ бірліктері
|
3
|
|
|
Модуль аясында оқытуға қабылдау жағдайлары
|
Пререквизиттер: «Азаматтану», «Әлеуметтану», «Құқық негіздері» т.б.
|
|
|
Білім беру мақсаттары/құзіреттілігі
|
Әлеуметтік интуицияның дамыуы; әлеуметтік мәселелерін шешуде адаптация және реабилитациялық жұмыстың әдістерін қолдану; «Mүгедектерді әлеуметтік қолдау және олармен жүргізілетін реабилитациялық жұмыс» туралы заңдарын практикалық түрде әлеуметтік мәселелерін шешуде қолдану; эмпатиялық қасиеттердің дамыуы.
Нәтижесінде:- адаптация және реабилитациялық жұмыстың әдістерді қолдана отырып, мәселелерді шешу дағдыларын қалыптастыру.
|
|
|
Мазмұны
|
Дәрістер: “Әлеуметтік адаптация және реабилитация” пәнінің мақсат-міндеттері. «Адаптация» ұғымы, әлеуметтік адаптацияның түрлері мен мазмұны. Жастардың кәсіби адаптациясы, оның кезеңдері. Жетім балаларды қоршаған ортаға бейімдеу мәселелері. Мектептерде жүргізілетін адаптациялық жұмыстың ерекшелігі. Мүгедектерді қоршаған ортаға бейімдеу жұмыстарының мазмұны. Егде жастағы адамдармен жүргізілетін адаптациялық жұмыс. «Реабилитация» ұғымы. Реабилитациялық жұмыстың мақсаты және түрлнрі. Мүгедектермен жүргізілетін реабилитациялық жұмыстың ерекшелігі.
Практикалық сабақтар: “Әлеуметтік адаптация және реабилитация” пәнінің әлеуметтік қызметкерлерді даярлаудағы маңызы мен орны. Адаптациялық жұмыстың мақсаты және оның түрлері. Дезадаптация.Оның мәні. Кәсіби адаптацияның теориялық негізі және кезеңдері. Жетім балаламен жүргізілетін адаптациялық жұмыс және оның шетелдік озық тәжірибесі. Мектеп оқушыларын оқу үрдісіне және қоршаған ортаға бейімдеу мәселелері. Мүгедектерге кәсіби білім беру және жұмыспен қамту мәселелері. Егде адамдармен жүргізілетін адаптациялық жұмыс. Реабилитациялық жұмыстың нысандары және оның міндеттері. Реабилитациялық жұмыстың түрлерінің мазмұны. Мүмкіндігі шектеулі адамдармен реабилитациялық жұмыс жүргізу.
|
|
|
Оқу жұмысының нәтижелері/ қорытынды бақылау түрлері
|
Қоғамның әртүрлі категорияларымен жүргізілетін адаптациялы және реабилитациялық жұмысты дұрыс таңдай білу; адаптациялық және реабилитациялық жұмыстың әдіс-тәсілдерін қолдана қоя білу/ емтихан
|
|
|
Пәннің аталуы
|
Ауыл тұрғындары арасындағы әлеуметтік жұмыс
|
|
|
Қысқартылған атауы
|
АТАӘЖ
|
|
|
Оқу іс-шаралары/ оқу пәндерінің курстары (егер бар болса)
|
Дәрістер, практикалық, ОСӨЖ, СӨЖ
|
|
|
Семестр
|
5
|
|
