3-тапсырма
«Айналмалы бекет» әдісі.
Топтық жұмыс.
Есептер шығару
1-топ. Егер шамның ток күші І =3 А, кедергісі R=5 Ом болса,шамның тұтынатын қуатын анықта.
2-топ.220В кернеуге қосылған электр шамы 25 секінд ішінде қанша энергия жұмсайды?(І=0,3А)
Дескриптор:
- Токтың жұмысының өлшем бірліктерін ажырата алады
-Қуат формуласын біледі және оны қолданады
4-тапсырма
Шығармашылық тапсырма. Жұптық тапсырма «Т кестесі»әдісі
Әр жұпқа әр түрлі қуатты электр шамдары беріледі.
Электр шамдарының 2 сағаттағы жұмсалатын электр энергиясын есептеңіз
Электр энергиясын үнемдеуде қай шам тиімді, анықтаңыз
Шамдарды қолданудың артықшылығы мен кемшілігін анықтап жазыңыз
Тапсырма 5
Тақырыпты меңгергенін анықтау
Білім алушылар жаңа тақырыпты қаншалықты меңгергенін анықтау үшін «KAHOOT » плотформасында тест жұмысын орындайды. Жеке жұмыс
|
Оқушылар тұрмыстық құрылғылар арқылы бүгінгі сабақ тақырыбын ашады.(теледидар, үтік, тоңазытқыш)
Оқушылар сұрақтарға жауап береді, ой-пікірлерін білдіреді
Видеоролик арқылы жаңа тақырыпты ашу
Білім алушылар сұраққа жауап береді
Білім алушылар күнделікте тұрмыста қолданып жүрген құралдардын жұмысын және қуатын есептеуді үйренеді
Білім алушылар берілген мәтінде оқып, ойланады, жұпта талқылайды.
Жауаптары дайын болған жұп хабарлайды.
«Айналмалы бекет»әдісі барлық оқушы сабаққа қатысып, ұйымшылдыққа, ауызбіршілікке дағдыланады Оқушылар теориялық білімдерін практикада есептер шығаруда жалғастырады
Шығармашылық тапсырма.
Оқушылар алған теориясын практика жүзінде қалай есептеуді үйренеді.
« KAHOOT » әдісі
Әр оқушы жеке жауап берді
|
Мұғалім білім алушыларды бағалайды. 20 балл. Бағалау парағына алған балы қойылады.
10 балл. Топтар бірін-бірі бағалайды. Бағалау парағына балл қойылады
20 балл
Білім алушылар бірін-бірі бағалайды.
Мұғалім топтарды бағалайды
20 балл
Жұптар бірін-бірі бағалайды
10 балл
Әр дұрыс жауапқа 1 балл. нша бағалау
10 балл
|
