Оқулық Алматы, 014 3 Əож кбж ш



Pdf көрінісі
бет106/131
Дата19.10.2022
өлшемі1.53 Mb.
#463005
түріОқулық
1   ...   102   103   104   105   106   107   108   109   ...   131
boribekova-kazirgi

Өздік жұмыс тапсырмалары:
1. Модульдік оқыту технологиясына сипаттама беріңіз.
2. Модульдік оқытудың басқа оқыту технологиялардан 
ерекшелігі мен айырмашылығын тірек сигнал түрінде көрсетіңіз.
3. Модульдік оқытудың мақсатын сипаттап, модульдік оқытудың 
жүгінетін ғылыми идеяларын атаңыз.
4. Модульдік бағдарламаның құрылымын сызба түрінде 
көрсетіңіз.
5. Модульдік оқытудағы мұғалімнің іс-əрекетінің жүйесін 
саралаңыз.
6. М. Жанспейісова бойынша модульдік оқыту технологиясының 
құрылымын сипаттаңыз.
Ұсынылатын əдебиеттер:
1. Жанпейісова М. Модульдік оқыту технологиясы оқушыны 
дамыту құралы ретінде. /Аударған Д. А. Қайшыбекова. – Алматы, 
2002. 
2. Жанпеисова М. М. Модульная технология обучения как 
средство развития ученика. //Алматы, 2008.
3. Третьяков П. Н., Сенновский И. Б. Технология модульного 


290
291
обучения в школе. – М.: Новая школа, 1997.
4. Копжасарова М. Р., Нурахметов Н. Н., Аульбекова Г. Д.
Технология модульного обучения – //Халық тəлімі, 2002. – №1.
5. Дьяченко В. К. Новая дидактика. – М.: Народное образова-
ние, 2001.
6. Таубаева Ш. Т., Барсай Б. Т. Оқытудың қазіргі технологиялары. 
Алматы, 2005.
7. Əбдіғалиев Қ. Осы заманғы педагогикалық технологиялар. – 
Алматы, 2004.
8. Өстеміров К. Қазіргі педагогикалық технологиялар мен оқыту 
құралдары. – Алматы, 2007.
9. Жүнісбек Ə. Қазіргі заманғы педагогикалық технология негізі 
– сапалы білім. – //Қазақстан мектебі, №4, 2008.
10. Педагогические технологии: Методические рекомендации 
/Сост. А. П. Чернявская. – Ярославль: изд-во ЯГПУ им.
К.Д.Ушинского, 2002.
11. Селевко Г. К. Современные образовательные технологии. – 
М.: Народное образование, 1998.
12. Монахов В. Проектирование и внедрение новых технологий 
обучения. – М.: Педагогика, 1990 г. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   102   103   104   105   106   107   108   109   ...   131




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет