Оқулық Алматы, 014 Қазақстан Республикасы Білім жəне ғылым министрлігінің «Оқулық»
жүктеу/скачать 4.76 Mb. Pdf көрінісі
|
| информатика кабинетінің меңгерушісі
D) информатика кабинетінің лаборанты E) информатика пәнінің мұғалімі 17. Информатика кабинетінде мониторларды қалай орналас- тырған тиімді? A) периметр бойынша B) ортасына C) бірінің артына бірін D) араластырып E) бұрыштап 18. Информатиканы оқыту әдістемесі қандай ғылымдарымен байланысты? A) кибернетика, психология және ақпараттар теориясымен B) информатика, ақпараттар теориясы және құжаттанумен C) ақпараттар теориясы, психология және дидактикамен D) кибернетика, ақпараттар теориясы, құжаттанумен E) информатика, психология және педагогикамен 560 19. Қазақстан Республикасының информатикадан мемлекеттiк бiлiм беру стандартында көрсетілген информатиканың негізгі мазмұндық желілерін атаңыз: A) ақпаратты бейнелеу, компьютер, ақпараттық технология- лар, программалау, формальдау және модельдеу, телекомму- никация, әлеуметтік информатика B) ақпаратты бейнелеу, компьютер, ақпараттық технология- лар, программалау, формальдау және модельдеу, телекомму- никация C) ақпарат, ақпаратты бейнелеу, ақпараттық технологиялар, программалау, формальдау және модельдеу, телекоммуника- ция, әлеуметтік информатика D) ақпаратты бейнелеу, ақпараттық үрдістер, компьютер- лер, ақпараттық технологиялар, алгоритмдеу, формальдау және модельдеу, телекоммуникация, әлеуметтік информати- ка E) ақпарат, ақпаратты бейнелеу, компьютер, ақпараттық техно- логиялар, алгоритмдеу және программалау, формальдау және модельдеу, телекоммуникация, әлеуметтік информатика 20. Мектеп информатикасында қандай кәсіби программалар қолданылады? A) есептеуіш пакеттер, мәтіндік және графикалық редак- торлар, электрондық кестелер B) оқыту программалары, мәтіндік және графикалық редак- торлар C) демонстрациялық программалар, электрондық кестелер D) ойын программалары E) тестілеу программалары 21. Бастауыш сынып оқушыларына «ИЕТН» пәні бойынша С.Пейперт пен М. Мински қандай бағдарламалау тілі мен ортасын ұсынды? A) Лого бағдарламалау тiлiн, ЛогоМир ортасын B) «Кенгуренок» бағдарламалау ортасын C) «Роботландия» бағдарламалық-әдiстемелiк жүйесін 561 D) Лого бағдарламалау тілін, онда зерттеу объектiсi - ком- пьютер, ал атқарушы – тасбақа болды E) Бейсик бағдарламалау тілі мен ортасын 22. Бастауыш сыныпта «Информатика» пәнін оқытудың мақсаты: A) компьютерлік сауаттылығын қалыптастыру B) компьютермен жұмыс істеу дағдысын қалыптастыру C) ақпараттық мәдениетін дамыту D) бағдарламалау тілін меңгерту E) оқушылардың ойлау қабілетін дамыту, өмірдегі проблема- ларды өз бетінше шеше алатын және ойлы адамды тәрбиелеу 23. Мемлекеттiк Бiлiм беру Стандартында келтiрiлген “информа- тика” саласының бiлiм беру аспектiлерiн көрсетiңдер: A) пропедевтикалық, базалық, кәсіпке баулу B) даярлық, базалық, тереңдетiлген C) ғылыми көзқарас, пайдаланушылық, алгоритмдеу және программалау D) базалықтың бастамасы, базалықтың өзi, кәсіпке баулу E) техникалық және арнайы 24. Керек емесiн көрсетiңiз. Информатиканың базалық курсының негiзгi бөлiмдерi төмендегiдей мәселелердi қамтиды: A) Ақпарат. Ақпаратттық процестер B) Алгоритмдеу және программалау C) Ақпараттық технологиялар D) Модельдеу E) Iс жүргiзушi 25. 10-11 сыныптарда “Информатика” пәнiн оқытудың мазмұндық желiсi қандай бағыттар бойынша қарастырылған? A) қоғамдық және жаратылыстану B) гуманитарлық және математикалық C) қоғамдық-математикалық және гуманитарлық-жараты- лыстану D) жүктеу/скачать 4.76 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|