Оқулық Алматы, 014 Қазақстан Республикасы Білім жəне ғылым министрлігінің «Оқулық»
жүктеу/скачать 4.76 Mb. Pdf көрінісі
|
| информатиканы оқыту әдістемесінің жалпы мәселелерінен
және маңызды тақырыптарды нақты оқыту әдістемесінен E) информатиканы оқыту әдістемесінің жалпы мәселелерінен 59. Информатиканы оқыту әдістемесінің алдына төмендегiдей үш мәселе қойылады. A) Информатиканы не үшiн оқытамыз; өз іс-әрекетінде ақпараттық технологияны қалай қолдану керек; компьютерлік сауаттылықты қалыптастыру B) не үшін оқытамыз; нені оқытамыз; қалай оқытамыз C) неліктен информатика оқыту пәні болып табылады; өз іс- әрекетінде ақпараттық технологияны қалай қолдану керек; компьютермен жұмыс істеу біліктіліктерін қалыптастыру D) программалауға үйрету; нені оқытамыз; қалай оқытамыз E) информатика неліктен оқу пәні болып табылады; нені оқытамыз; өз іс-әрекетінде ақпараттық технологияны қалай қолдану керек 60. Оқушыларды кибернетика элементтерін оқытуды ең алғаш қолдаған адам? A) 1950 жылы, М.П. Лапчик B) 1945 жылы, В.М. Монахов C) 1961 жылы, В.С. Леднев D) 1971 жылы, А.А. Кузнецов E) 1985 жылы, А.П. Ершов 61. 1960 жылдары математикаға бейімделген мектеп оқушы- ларына ... оқытты. A) модельдеуді B) ақпараттық технологияны қолдануды C) программалауды D) ақпаратты сақтауды, жинауды, іздеуді, түрлендіруді E) коммуникациялық технологияны қолдануды 62. Берілгендердің қайсысы информатика пәні бойынша сабақ конспектісінің негізгі тарауларына жатпайды? A) сабақтың тақырыбы, өткізу уақыты B) сабақтың мақсаты. сабақтың негізгі міндеттері 571 C) сабақта пайдаланылатын құралдар D) сабақтың құрылымы (сабақтағы жұмыс түрлері мен формаларының тізбегі, сабақтың әр кезеңіне бөлінетін уақыт). сабақтың толық өтуі E) тақырыпты оқытудың әдістемелік ерекшеліктері 63. Қай тақырып информатиканың «Ақпартты бейнелеу» мазмұндық желісіне кірмейді?. A) бізді қоршаған ақпарат B) ақпаратты кодтау C) ақпараттың өлшем бірліктері D) ақпараттық технологиялар, олардың түрлері E) әлемнің ақпараттық бейнесі 64. Объектiлi бағдарланған программалармен танысудың ең аз жинағына мыналардың қайсылары кiрмейдi? A) электрондық кестелер B) редакторлар (мәтіндік, графикалық, музыкалық) C) мәлiметтер қорын басқару жүйесi D) интеграцияланған пакеттер E) жергiлiктi желiнi сүйемелдеу құралдары 65. Төмендегідердің қайсысы «ЭЕМ-ның негізгі құрылғылары және программалық басқару принциптері» тақырыбының басты ұғымына жатпайды? A) программалық қамтамасыз ету B) ЭЕМ-нің архитектурасы C) ЭЕМ-нің жадысы (жедел жады) D) процессор E) енгізу және шығару құрылғылары 66. Қай тақырып «Әлеуметтік информатика мәселелері» мазмұндық желісіне кірмейді? A) қоғам дамуындағы ақпараттың ролі B) білімді ақпараттандыру C) ақпараттық теңсіздік D) ақпараттық нарық E) информатика ғылым ретінде 572 67. “Ақпараттық технологиялар” мазмұндық бағытындағы әрбiр тақырыптық бөлiмде мұғалiм … нақты ажыратуы тиiс A) теориялық және технологиялық мазмұны B) оқыту формалары C) оқыту құралдары D) қолданбалы мазмұны E) қолданылу саласы мен ақпараттық құралдар 68. «Компьютерлік графика» тарауы жоғары сыныптың қай бағытында оқытылады? A) базалық білім беруде B) қосымша білім беру бағдарламасында C) жаратылыстану-математикалық D) қоғамдық-гуманитарлық E) бағдарлы білім беру 69. “Ақпараттық технологиялар” теориялық мазмұндық бағыты нені қамтымайды? A) ЭЕМ жадында әртүрлi ақпараттарды беру тәсiлдерiн B) мәлiметтердi құрылымдау мәселесiн C) осы типтегi технологиялық құралдардың көмегiмен ақпараттық есептердi шығару әдiсi мен қою мәселесiн D) жүктеу/скачать 4.76 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|