Оқулық Алматы, 014 Қазақстан Республикасы Білім жəне ғылым министрлігінің «Оқулық»

-ТАРАУ. ФОРМАЛЬДАУ ЖӘНЕ МОДЕЛЬДЕУ МАзМҰН-

жүктеу/скачать 4.76 Mb.

Pdf көрінісі

бет	258/259
Дата	04.09.2023
өлшемі	4.76 Mb.
	#476513
түрі	Оқулық

1 ... 251 252 253 254 255 256 257 258 259

bidaibekov Инф оқыту әдістемесі

15-ТАРАУ. ФОРМАЛЬДАУ ЖӘНЕ МОДЕЛЬДЕУ МАзМҰН-
ДЫҚ ЖЕЛІСІН ОҚЫТУ ӘДІСТЕМЕСІ
15.1 «Модель», «Ақпараттық модель» ұғымдарын ашу
әдістері ........................................................................................
406
15.2 Математикалық және имитациялық модельдеу ..............410
15.3 Есептеу экспериментті математикалық модельдеу .........412
16-ТАРАУ. ТЕЛЕКОММУНИКАЦИЯ МАзМҰНДЫҚ ЖЕЛІ-
СІН ОҚЫТУ ӘДІСТЕМЕСІ
16.1 Жергілікті желі ...................................................................422
16.2 Ауқымды желі .....................................................................424
16.4 Сымсыз желілер .................................................................428
17-ТАРАУ. ӘЛЕУМЕТТІК ИНФОРМАТИКА МАзМҰНДЫҚ
ЖЕЛІСІН ОҚЫТУ ӘДІСТЕМЕСІ
17.1 Информатика тарихы .........................................................
440
17.2 Информатиканың қазіргі кездегі әлеуметтік қырлары ...
445
18-ТАРАУ. ЖАРАТЫЛЫСТАНУ-МАТЕМАТИКАЛЫҚ
БАҒЫТТАҒЫ ЖОҒАРЫ СЫНЫПТАРДА ИНФОРМАТИКА-
НЫ ОҚЫТУ МӘСЕЛЕЛЕРІ
18.1 Жаратылыстану-математикалық бағыттағы жоғары
сыныптарда информатиканы оқыту ерекшеліктері ................
454
18.2 Жаратылыстану-математикалық бағыттағы жоғары
сыныптарда информатиканы кәсіби саралап оқыту
мазмұны .......................................................................................
456
18.3 Жаратылыстану-математикалық бағыттағы жоғары
сыныптарда информатиканы кәсіби саралап оқыту
әдістері ........................................................................................459
19-ТАРАУ. ҚОҒАМДЫҚ-ГУМАНИТАРЛЫҚ БАҒЫТТАҒЫ
ЖОҒАРЫ СЫНЫПТАРДА ИНФОРМАТИКАНЫ ОҚЫТУ
МӘСЕЛЕЛЕРІ
19.1 Қоғамдық-гуманитарлық бағыттағы жоғары
сыныптарда информатиканы оқыту ерекшеліктері ................472

587
19.2 Қоғамдық-гуманитарлық бағыттағы жоғары
сыныптарда информатиканы кәсіби саралап оқыту
мазмұны .......................................................................................
476
19.3 Қоғамдық-гуманитарлық бағыттағы жоғары
сыныптарда информатиканы кәсіби саралап оқыту әдістері .479

жүктеу/скачать 4.76 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 251 252 253 254 255 256 257 258 259