Оқулық Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі бекіткен Алматы, 2011



Pdf көрінісі
бет138/142
Дата24.01.2024
өлшемі2.09 Mb.
#489708
түріОқулық
1   ...   134   135   136   137   138   139   140   141   142
bahisheva-ped-jobalau

№ 9 семинар тақырыбы: 
Тҧжырымдама – жобаны ірілендіру әдісі 
Жоспар: 
Қазіргі білім беру теориясы мен тәжірибесінде 
тұжырымдама жобаны ірілендірудің құралы ретінде. 
Жобаны «ойлап табу» және жүзеге асыру кеңістіктері. 
Жобалаудың стратегиялық тереңдігі. 
Жобаны жүзеге асырудың бағдарламалық нәтижелері. 
№ 10 семинар тақырыбы: 
Жоба тҧжырымдамасын жасау 
Жоспар: 
Жоба 
тұжырымдамасын 
жасау 
жұмыстарын 
ұйымдастыру. 
Коммуникация әдісі. 
Тарихи зерттеу әдісі 
№ 11 семинар тақырыбы: 
Жобалау әрекетіндегі мақсат-міндеттерді белгілеу 
Жоспар: 
Іс-әрекетті ұйымдастырудың «міндеттерді белгілеу» 
формасы 
Менеджмент тарихы мен теориясындағы Ф.Тейлор 
және Л. Гилберттің зерттеулері. 
Міндет – жобалау әрекетінің элементі. 


343 
Педагогикалық тәжірибеде және басқару саласында 
«міндеттерді белгілеу» формасының орны мен қызметі. 
№ 12 семинар тақырыбы: 
Жобалау әрекетіндегі мақсат-міндеттерді белгілеу 
Жоспар: 
Мақсат және мақсат қою ұғымдарының мәні. 
Құндылықты және теологиялық мақсаттар.
Жоба мақсаттары ӛзгерту және даму құралы ретінде. 
Мақсат қоюдың ұзақмерзімді (стратегиялық) сипаты. 
Кейбір 
міндеттерді 
түзету 
және 
стандарттау 
технологиясы: мақсаттың кӛпфункционалдығы. 
№ 13 семинар тақырыбы: 
Жобалау әрекетіндегі мақсаттың алатын орны 
Жоспар: 
Мақсат жобалау жұмысында ұйымдастыру және түзету 
құралы ретінде. 
Жобаның ішкі және сыртқы ортасында серіктестерді 
іздеу. 
Манифест, доктрина, миссия, мақсат. Мақсат – 
ұжымдық жұмыстың нәтижесі. 
Мақсаттар жайындағы декларацияның коммуникативтік 
және бұқаралық сипаты. 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   134   135   136   137   138   139   140   141   142




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет