Оқулық Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрлігі жоғары оқу орындарының студенттеріне ұсынады



Pdf көрінісі
бет175/195
Дата24.04.2024
өлшемі2.39 Mb.
#499686
түріОқулық
1   ...   171   172   173   174   175   176   177   178   ...   195
кітап тарбие туралы

64. Дүниетанымның компоненттері:
А. Қоғамдық пікір, жеке адам пікірі;
В. Ғылыми білім жиынтығы, көзқарасы, адам мұраты;
С. Тұлға, қоғам, әлем;
D. Біртұтас бағыт-бағдар, қоғам мақсаты;
Е. Мақсатқа бағыттау.
65. Әлеуметтік орта дегеніміз:
А. Әр елде тұратын адамдардың үлкен топтарының қатынасы;
В. Адамның өмір сүру әрекетінің жағдайы;
С. Адамды дүниеге келген табиғи ортасы;
D. Адамның қоршаған ортасы (қоғамдық, материалдық, рухани), іс-әрекеті, 
қалыптасу жағдайы;
Е. Адамның өмірінің материалдық-тұрмыстық жағдайы.
66. Жеке тұлға дамуының негізгі қозғаушы күші:
А. Қарама-қайшылық;
В. Тұқымқуалаушылық;
С. Дүниетаным;
D. Өзін-өзі тәрбиелеу әдісі;
Е. Тәрбие принципі.
67. «Ұстаздық дастан» еңбегінің авторы:
А. К.Д. Ушинский;
В. Н.Г. Чернышевский;
С. А.С. Макаренко;
D. Н. Құлажанова; 
Е. А.В. Луначарский.


291
Тест тапсырмалары
68. Жеке тұлғаға әсер ететін «Микроортаға» қайсылары жатады? 
А. БАҚ;
В. Достары, ата-анасы;
С. ЮНЕСКО ұйымы;
D. Саяси талдаулар;
Е. Жарнама.
69. «Адамға бірінші тәрбие берілуі керек. Тәрбиесіз берілген білім адам-
заттың қас жауы» деп ой-пікір айтқан:
А. Махмұд Қашқари;
В. Шоқан Уәлиханов;
С. Ыбырай Алтынсарин;
D. Абай Құнанбаев;
Е. Әбу Насыр Әл-фараби.
70. А.С. Макаренконың педагогикалық еңбектеріндегі негізгі мәселе 
болып табылады:
А. Дидактика мәселесі;
В. Ұжымдық тәрбие;
С. Шығармашылық;
D. Таным проблемасы;
Е. Оқыту мәселесі.
71. Тұлғаны әлеуметтендіру институтына жататындар:
А. Форма, әдіс, тәсіл;
В. Диспут, тәрбие сағаты, конференция;
С. Педагогикалық кеңес, әдістемелік бірлестік
D. Отбасы, мектеп, микрорта;
Е. Ата-аналар жиналысы.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   171   172   173   174   175   176   177   178   ...   195




©dereksiz.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет