5. Сынып жетекшісінің құқықтары
Сынып жетекшісінің құқығы:
5.1. Өз сыныбының оқушылары туралы физикалық және психикалық денсаулық туралы үнемі ақпарат алуға;
5.2. Әкімшіліктің, педагогикалық кеңестің, мектептің өзін-өзі басқару органдарының, ата-аналар комитетінің қарауына сынып ұжымының атынан да, өз атынан да ұсыныстар, бастамалар шығару.
5.3. Мектеп басшылығынан, сондай - ақ өзін-өзі басқару органдарынан уақтылы әдістемелік және ұйымдастырушылық-педагогикалық көмек алу.
5.4. Сынып ұжымымен тәрбие жұмысын өз бетінше жоспарлау, балалармен және олардың ата-аналарымен (заңды өкілдерімен) жұмыс істеудің жеке бағдарламаларын әзірлеу, сынып ұжымының қызметін ұйымдастыру және сынып іс-шараларын өткізу нормаларын айқындау.
5.5. Сынып ұжымының қызметіне байланысты проблемалар немесе басқа да мәселелер бойынша оқушылардың ата-аналарын (заңды өкілдерін) мектепке шақыру.
5.6. Балалармен еркін-жеке жұмыс режимін жүзеге асыру.
5.7. Жалпы мектептік жоспарлаудың негізгі принциптерінің орындалуын ескере отырып, сыныппен тәрбие жұмысын жоспарлау формаларын өз бетінше анықтау.
6. Сынып жетекшісінің қызметін ұйымдастыру
Сынып жетекшісінің сынып және оның жекелеген оқушыларымен қызметі төмендегі циклограммаға сәйкес құрылады:
6.1. Сынып жетекші күнделікті:
– сабақта жоқ оқушыларды, кешігіп келгендерді, олардың болмауы және кешігуі себебін анықтайды.
– оқушылардың сыныптағы кезекшілігін ұйымдастырады және бақылайды.
– оқушылармен әр түрлі жеке жұмыс түрлерін ұйымдастырады, оның ішінде ауытқу пайда болған жағдайда.
6.2. Сынып жетекші апта сайын:
– баға қою арқылы оқушылардың күнделіктерінің жүргізілуін тексереді
– сынып сағатын өткізеді
– жағдай бойынша ата-аналармен жұмысты ұйымдастырады
– сыныпта сабақ беретін пән мұғалімдерімен жағдай бойынша жұмыс жүргізеді
– жалпы және жеке оқушылардың сыныптағы үлгерімінің жай-күйін талдайды
6.3. Сынып жетекші ай сайын:
– өз сыныбының сабақтарына қатысады;
– психолог пен жеке мұғалімдерде кеңес береді;
– сыныптағы шаруашылық мәселелерді шешеді;
– сыныптың ата-аналар комитетінің отырыстарын ұйымдастырады;
– сынып активінің жұмысын ұйымдастырады;
– кемінде екі тәрбиелік іс-шара өткізеді, олардың біреуі жалпы мектептік болуы мүмкін.
6.4. Сынып жетекші жыл сайын:
– оқушылардың жеке істерін рәсімдейді;
– жыл бойы сыныптағы тәрбие жұмысының жағдайын және оқушылардың тәрбие деңгейін талдайды;
– сыныпта тәрбие жұмысының жоспарын жасайды;
– мектеп әкімшілігіне сынып оқушылары бойынша статистикалық есептерді жинайды және жасайды;
6.5. Сынып сағаты еркін нысанда өткізіледі.
6.6. Сыныптағы тәрбие іс-шараларының саны айына екіден кем болмауға тиіс.
6.7. Ата-аналардың сынып жиналысы кемінде тоқсанына бір рет.
6.8. Өз функцияларына сәйкес Сынып жетекшісі оқушылармен жұмыс түрлерін таңдайды:
– жеке (әңгімелесу, кеңес беру, пікір алмасу, жеке көмек көрсету, мәселені бірлесіп шешу және т. б.);
– топтық (шығармашылық топтар, өзін-өзі басқару органдары және т. б.);
– ұжымдық (конкурстар, спектакльдер, концерттер, жорықтар, слеттер, жарыстар және т.б.).
Достарыңызбен бөлісу: |