Литература: Лактионова С. Н. Знаниецентризм или компетентность? Вкн: Основные тенденции развития

 

 

 

УДК 378 

 

О СОЗДАНИИ ЭЛЕКТРОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ РЕСУРСОВ 

ДЛЯ ПРЕПОДАВАНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ «ГЕОИНФОРМАТИКА» 

 

Булатова А.С., Жузенова М.М. 

(СКГУ им. М.Козыбаева) 

 

 

 

Модернизация  системы  образования  и  рост  конкурентных  отношений  на  рынке 

образовательных  услуг  актуализируют  проблему  совершенствования  процесса 

профессиональной  подготовки  квалифицированных  специалистов,  способных  к 

самообучению  и  саморазвитию,  готовых  к  наращиванию  своих  конкурентных 

преимуществ.  Этот  процесс  во  многом  обуславливается  повышением  уровня 

информатизации 

образовательного 

процесса. 

Информатизации 

образования 

способствует покупка нового технического оборудования, расширение сетей Интернет, 

разработка  новых  методик  обучения,  создание  и  применение  электронных 

образовательных  ресурсов.  В  педагогической  литературе  существуют  различные 

подходы  к  определению  понятия  «электронный  образовательный  ресурс»,  что 

свидетельствует о его многогранности и комплексном представлении.  

В  общем,  понятие    ЭОР    (электронный  образовательный  ресурс)  подразумевает 

некое  образовательное  содержание,  облеченное  в  электронную  форму,  для 

воспроизведения которого используются электронные устройства [1]. 

ЭОР  бывают  разные,  по  степени  отличия  от  традиционных  полиграфических 

учебников их очень удобно классифицировать [1]. 

По технологии создания: 

-  текстографические  ресурсы  –    отличаются  от  книг  в  основном  базой 

предъявления  текстов  и  иллюстраций  –  материал  представляется  на  экране 

компьютера, а не на бумаге, также они  имеют существенные отличия в навигации по 

тексту; 

-  мультимедиа  ЭОР  -  ресурсы,  состоящие  из  визуального  или  звукового 

содержания. Принципиальные отличия от книги здесь очевидны: ни кино, ни анимация 

(мультфильм), ни звук для полиграфического издания невозможны. 

По среде распространения и использования: 

-  Интернет-ресурсы  онлайн  –  работающие  только  в  режиме  подключения  к  сети 

Интернет;