156
бальных компьютерных сетях (ОК-13);
профессиональных:
-
готовность внедрять и использовать со-
временные информационные технологии в
процессе профессиональной деятельности
(ПК-7).
В результате изучения дисциплины студент
должен:
знать:
-
методы и
способы структурирования
учебного материала и организации навигации в
ЭУМ;
уметь:
-
соблюдать основные требования подго-
товки содержательного наполнения (контента)
по своей учебной дисциплине для открытых
систем учебного назначения;
владеть:
-
навыками в
области использования
ЭУМ в профессиональной деятельности учи-
теля.
ОПД.
Р.01
Новые инфор-
мационные
технологии в
обучении исто-
рии
48/24 8
Процесс изучения дисциплины направлен на
формирование следующих компетенций:
общекультурных:
-
готов использовать основные методы,
способы и
средства получения, хранения, пе-
реработки информации,
готовность работать с
компьютером как средством управления ин-
формацией (ОК-8);
-
способен работать с информацией в
глобальных компьютерных сетях (ОК-9);
профессиональных:
-
готовность применять современные ме-
тодики и технологии, в том числе и информа-
ционные, для обеспечения качества учебно-
воспитательного процесса на конкретной об-
разовательной ступени конкретного образова-
тельного учреждения (ПК-2).
В результате изучения дисциплины студент
должен:
знать:
-
основы обработки и подготовки различ-
ных видов информации при работе со специа-
лизированным программным обеспечением по
истории;
-
основные термины по дисциплине;
уметь:
-
использовать информационные ресурсы
157
сети Интернет в обучении истории;
владеть:
-
навыками в
области использования но-
вых информационных технологий учителем
истории.
Достарыңызбен бөлісу: