Почему в мире так много эмоционально
незрелых родителей
Многие из моих клиентов рассказывали истории, свидетельствующие об эмоциональной
незрелости их родителей. Все это заставляет меня задаваться вопросом о том, что стало
причиной столь распространенного недостаточного эмоционального развития людей. Мои
наблюдения и клинический опыт показывают, что родители многих моих клиентов закры-
лись в эмоциональном плане, когда сами были детьми.
Исследуя историю своей семьи, многие из моих клиентов вспоминали о том, что
в детские годы их родители часто чувствовали себя несчастными и испытывали напряже-
ние. В семейной истории сплошь и рядом всплывают злоупотребление алкоголем и нарко-
тиками, покинутость, потери, жестокое обращение или травмирующий опыт, связанный
с иммиграцией. Все это предполагает, что наши родители выросли в атмосфере утраты,
боли и изоляции. Многие люди рассказывали, что хотя они и чувствуют, что их обесцени-
вали и с ними плохо обращались, это не идет ни в какое сравнение с историями, которые
им рассказывали родители о своем тяжелом детстве. Очень часто отношения между мате-
рью клиента и её собственной матерью были наполнены конфликтами и неудовлетворен-
ностью. При этом для клиента бабушка со стороны матери вполне могла стать источни-
ком любви и заботы. Похоже, родители многих моих клиентов никогда не имели тесной
эмоциональной связи со своими родителями и не получали от них поддержки, и для того,
чтобы пережить собственное эмоциональное одиночество в детстве, они возвели прочные
защиты.
Также важно помнить о том, что старые принципы воспитания, которые испытали
на себе родители моих клиентов, зачастую сводились к тому, что детей должно быть вид-
но, но не слышно. Физические наказания считались приемлемыми, на них закрывали глаза
даже в школах и считали способом научить детей ответственности. Многие родители счи-
тали поговорку «Пожалеешь розгу — испортишь дитя» обычной житейской мудростью.
Их не беспокоили чувства детей; они считали, что главная задача родителей — научить
детей правильно себя вести. Только в 1946 году доктор Бенджамин Спок в своей книге «Ре-
бенок и уход за ним» популяризировал идею о том, что чувства и личность ребенка имеют
такое же важное значение, как его физическое благополучие и дисциплина. Предыдущие
поколения заботились о послушании детей и считали его золотым стандартом их развития,
и мало думали о поддержании в детях чувства эмоциональной защищенности и заботе об
25
их индивидуальности.
Следующие истории демонстрируют влияние, которое подобный подход к воспита-
нию оказал на моих клиентов.
Достарыңызбен бөлісу: |