Психология развития и возрастная психология : практикум : методические рекомендации для студентов, обучающихся по программе бакалавриата по направлению подготовки
жүктеу/скачать 6.34 Mb. Pdf көрінісі
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Темы сообщений, докладов, рефератов и презентаций
Раздел 2 РАЗВИТИЕ ПСИХИКИ НА РАЗЛИЧНЫХ ВОЗРАСТНЫХ ЭТАПАХ Тема 8 Стадиальность психического развития человека: проблема периодизации развития в онтогенезе О с н о в н ы е п о н я т и я : детство; квазидетство; неразвитое детство; развитое детство; психологический возраст; социаль ная ситуация развития; ведущая деятельность; психологическое новообразование; мотивационно-потребностная сфера личности Вопросы для подготовки к практическому занятию 1. Проблема исторического происхождения возрастных пери одов. Детство как культурно-исторический феномен. 2. Категория «психологический возраст» и проблема периоди зации детского развития в работах JI. С. Выготского. 3. Представления о возрастной динамике и периодизации раз вития Д. Б. Эльконина. 4. Современные тенденции в решении проблемы периодиза ции психического развития. Темы сообщений, докладов, рефератов и презентаций 1. Детство как культурно-исторический феномен. 2. Ф. Арьес: биография и основные взгляды. 3. Психологический и хронологический возраст. 4. Д. Б. Эльконин: биография и основные труды. 5. Современные исследователи о периодизации психического развития. Практическое задание Законспектируйте любую главу из части 2 книги Ф. Арьеса «Ребенок и семейная жизнь при старом порядке»*. Контрольные вопросы 1. Раскройте идею JI. С. Выготского об «исторически детском». 2. Сформулируйте гипотезу Д. Б. Эльконина об историческом происхождении и природе детства. 3. Какие исторические тенденции в развитии феномена дет ства вы можете обозначить? 4. Какие общественные и культурные изменения могут ока зывать влияние на дифференциацию жизненного цикла человека? 5. Определите понятие «психологический возраст». 6. Какие принципы, по мнению Выготского, должны лежать в основе подлинно научной периодизации психического развития? 7. Какие показатели характеризуют каждый психологический возраст? 8. В чем существо гипотезы периодичности в психическом развитии ребенка, сформулированной Д. Б. Элькониным? 9. Назовите направления современных исследований про блемы периодизации жизни, человека. жүктеу/скачать 6.34 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|