109
Портфолионы бағалау
Бұл тарауда портфолионы бағалауда басшылыққа алынатын талаптар ұсынылған.
Бағаланатын деректер тұрғысынан, не болмаса өздерінің терең
білімі мен кәсіби дамуын
дәлелдейтін құжат ретінде мұғалімдер портфолио мазмұнына қосымша материалдар қоса
алады. Мұғалімдер ұсынған қосымша материалдар әріптестерімен
және топ тренерлерімен
жүргізілген талқылаулар жүргізуде қажет болуы мүмкін. Екінші «Бетпе-бет» кезеңінде
мұғалімдер бағалауға дайындау үшін өз портфолиосының
жекелеген деректерін іріктеп,
пысықтайды.
Портфолионың мазмұны
Портфолиоға қойылатын талаптар төменде келтірілген. Екінші «Бетпе-бет» кезеңі бары-
сында мұғалімдер бағалауға арналған портфолиосын пысықтап, таныстырылым көрсетеді.
Тренерлер мұғалімдердің дамуына қолдау көрсету мақсатында портфолионың мазмұны бой-
ынша да, құрылымы бойынша да тәжірибелік кеңестер береді.
Тізбектелген сабақтар топтамасы туралы рефлексиялық есеп (2000 сөз). Есепте
қамтылатын мәселелер:
• тізбектелген сабақтар топтамасына Бағдарламаның жеті модулін енгізуді негіздеу және
оларды
енгізуде қолданылған әдістеме;
• оқыту мен оқуда өзгеріс енгізілгенін және ол басқарылғанын көрсететін тізбектелген
сабақтар топтамасы өткізілгенін және оның тиімділігін талдау.
9
Өзінің оқыту және оқу тәжірибесіне Бағдарламаның жеті модулі қалай енгізілгені
көрсетілген тізбектелген сабақтар топтамасының (кем дегенде төрт сабақ)
орта
Достарыңызбен бөлісу: