Русский язык и специальность: географический профиль
Модели научной информации
жүктеу/скачать 1.03 Mb. Pdf көрінісі
|
| Модели научной информации
№ Смысло-речевая ситуация (функция) Языковые средства (форма) 1. Определение предмета (дефиниция) Что есть что; Что – это что; Что называется чем; Что называют чем 2. Введение термина Что носит название чего; Что получило назва- ние чего; Что имеет название чего 3. Квалификация предме- та Что считают чем (каким); Что считается чем (каким); Что представляет собой что; Что ка- жется (казалось) чем (каким); Что заключается в чем; Что состоит в чем 4. Принадлежность пред- мета к классу Что относится к чему; Что принадлежит к чему; Что входит в группу (класс, тип) чего; Что является одним из чего 5. Классификация пред- мета а) Что делят на что; Что разделяют на что; Что подразделяют на что; Различают что 6) Что де- лится на что; Что разделяют на что; Что под- разделяется на что; Что различается 6. Качественный состав, строение предмета а) Что входит в состав чего; Что содержится в чем; Что образует что; Что является составной частью чего б) Что состоит из чего; Что содер- жит что; Что включает в себя что; Что имеет в своем составе что 7. Количественный состав предмета Сколько чего входит в состав чего; Сколько чего содержится в чем; Сколько чего падает на долю чего; Сколько чего приходится на долю чего 8. Возникновение, проис- хождение предмета а) Что (кто) возникает; Что образуется из чего; Что происходит из чего (от кого); Что разви- вается из чего; Что зарождается б) Что (кто) появляется; Что получается; Кто получает что; Что получено кем; Что вырабатывает что; Что вырабатывается чем; Что выделяется чем в) Кто создает что; Что изобретает что; Кто кон- струирует что; Кто изготовляет что 113 Означенные типы коммуникативных ситуаций характерны для научной сферы общения, а закрепленные за ними языковые средства являются наиболее типичными, распространенными, частотными. жүктеу/скачать 1.03 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|