95
5. Определите
основную мысль текста, продолжив предложение:
Автор нам хотел сказать о._____________________________________
Говорение
Представьте, что вы и побывали в «Астане -Байтереке», и вам нужно
рассказать об увиденном. Составьте диалог и поучаствуйте в нем, обмениваясь
мнениями по предложенной теме.
№
Критерии
№
Зада
ния
Дескрипторы
Баллы
1.
Определяет
основную
мысль;
1-3
4.
5.
За каждый
правильный ответ
1 балл
Определяют тему текста
Выделяют основную мысль в
тексте.
3
1
1
2.
Составляет
диалог,
участвует
в
диалоге,
обмениваясь мнениями
1.
- формулирует вопросы
- Дает ответы, формулируя
высказывание на основе
личных впечатлений и
наблюдений;
- выражает
личное мнение
-использует
структуру
диалога
1
1
1
1
Итого
9
Рубрика для предоставления информации родителям по итогам
суммативного оценивания
за тему «Путешествия и достопримечательности»
ФИО обучающегося _______________________________________
Критерий
оценивания
Уровень учебных достижений
Низкий
Средний
Высокий
Определяет
основную мысль
текста, опираясь
на
содержание
текста;
Затрудняется
определять
основную мысль
текста, не
понимает
содержание
текста;
Допускает
ошибки в
определении
основной мысли
текста,
определяет
основную мысль
текста, опираясь
на содержание
текста;
Участвует в
диалоге,
Затрудняется
участвовать в
Допускает
ошибки в
Участвует в
диалоге,
96
обмениваясь
мнениями по
предложенной
теме.
диалоге,
формулировать
вопросы и ответы
составлении
диалога, вопросов
и ответов по
предложенной
теме.
обмениваясь
мнениями по
предложенной
теме.
Задания по суммативному оцениванию за раздел/сквозную тему
«Мир труда» за IІ четверть 8 класс
Подраздел
Чтение. Письмо
Цели обучения 8.3.1.1 понимать главную, второстепенную и
детальную
информацию сплошных и несплошных текстов;
8.4.2.1 излагать выборочно содержание текста на основе
прослушанного, прочитанного и/или аудиовизуального
материала;
Критерий
оценивания
- Выделяет главную,
второстепенную и детальную
информацию сплошных и несплошных текстов;
- Излагает содержание текста на основе прослушанного,
прочитанного и/или аудиовизуального материала;
Уровень
мыслительных
навыков
Знание и понимание
Применение
Время
выполнения
20 минут
97
1. Заполните графический органайзер «Зона значимости», разместив во
внутреннем круге 2
главные информации, в среднем круге 2 второстепенные
информации, во внешнем круге 2 детальные информации.
Достарыңызбен бөлісу: 
