128
Указать основные
факторы , влияющие на решения по
ценообразованию;
Применять ценообразование «затраты-плюс»;
Применять целевое ценообразование;
Знать применение специального ценообразования.
План урока по времени : 1 пара – 2 часа по 45 минут
Основные вопросы:
1.
Основные факторы, влияющие на решения по ценообразованию.
2. Ценообразование затраты - плюс. Производственные затраты плюс
надбавка. Переменные затраты плюс надбавка.
Полные затраты плюс
надбавка. Определение процента надбавки.
3. Целевое ценообразование.
129
Проект лекционного занятия по дисциплине «Управленческий
учет»
Преподаватель: Исраилов Т. М., Курманбекова А.А.
Группа:___________
Дата: ____________., ___ пара, ______ ауд.
Тема занятия:
Принятие долгосрочных инвестиционных решений.
Цель занятия:
Образовательная:
Понять суть , цели и этапы составления смет капиталовложений;
Изучить дисконтирование
денежных потоков;
Изучить дисконтированные методы оценки инвестиций;
Понимание необходимости всестороннего анализа
проектов
капиталовложений для принятия обоснованных долгосрочных
решений;
Развивающая
развить внимательность и логическое мышление у студентов
Развить навыки работы с нормативной
литературой по данной теме ;
Развить навыки по определению методов оценки инвестиций.
Воспитывающая
Привить интерес к обучению посредством реализации межпредметных
связей;
Привить интерес к будущей
профессии;
Показать практическое применение данной темы.
Достарыңызбен бөлісу: