«Киім. Сән. Талғам. Фонетика», «Отбасындағы мерекелер мен дәстүрлер. Лексика» бөлімдері бойынша жиынтық бағалау ІІ нұсқа Оқу мақсаты: 5.2.5.1 мәтін мазмұнын түсінуге, нақты ақпараттарды
анықтауға бағытталған сұрақтар құрастыру;
5.3.6.1 мәтіндегі орфографиялық қателерді сөздіктерге
сүйене отырып, түзету және редакциялау.
.
Бағалау критерийі : Ойлау дағдыларының деңгейі: Білім алушы Мәтіннің жалпы мазмұны мен нақты
ақпараттарға қатысты сұрақтар құрастырады;
Мәтіндегі орфографиялық нормаға сай
жазылмаған сөздер мен сөз тіркестерін
анықтайды;
Анықталған қателерді сөздіктерге сүйеніп,
түзетеді.
Қолдану
Орындау уақыты: 20 минут
Тапсырма 1. Берілген сұрау есімдіктерін қатыстыра отырып, мәтін мазмұнын түсінуге 2
сұрақ, нақты ақпаратты анықтауға бағытталған 3 сұрақ құрастырыңыз.
Кім?
Не?
Қандай?
Неге?
Қалай?
Мәтін
Ұлттық нақышта безендірілген киім тігумен айналысып жүрген дизайнер
Нұржамал Нұрпейісовасмен сұхбат.
– Қазақы ою-өрнекті киімге шет елде сұраныс бар ма? – Біздің киімімізді Қазақстанда ғана емес, АҚШ, Дубай, Россия, Қытай,
Франкфурт, Италия сияқты елдерден адамдар арнайы тапсырыс береді. Тіпті
гардеробтағы киімдерінің 70 пайызын тек біздің сән үйіміздің киімдері құрайтын
әйелдер бар. Біз қазақтың оюларын қолданарда ұжым болып талқыға салып, бір
ауыздан шешім шығарамыз. Сосын оның жақсы үйлесім табуына күш салып,
қадағалаймыз. Көп жағдайда қошқар мүйізді пайдаланамыз.Геометриялық
кесіндерді ұлттық құндылықтарымыздан терең сыр шертетін қазақша оюлармен
араластыра отырып заманауи киім үлгісін жасаймыз. Әр киімде қазақ ұлтының
болмысы жаңғырып тұрса деген мақсатта жұмыс жасаймыз. Менің тіккен
көйлектерімнің басқа дизайнерлерден ерекшелігі сол. (108 сөз)
(https://informburo.kz/)
17
2. Мәтіннен орфографиялық нормаға сай жазылмаған сөздер мен сөз тіркестерін
анықтаңыз. Қателерді сөздіктерге сүйеніп, орфографиялық нормаға сай
түзетіңіз.